Schoobrary رجوع
العودة إلى البحث
ماستر (LMD) العربية 2024 0845fc05-8dec-47ee-bd3e-9b5a8c6db270

التكامل الوظيفي بين الأسرة و المدرسة في التربية

دحماني بومدين, صليحة بن غربي, مسعودة سفيان

كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية-جامعة زيان عاشور - الجلفة · الجزائر

الموضوعات

اجتماع

الملخص

تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على اهمية التكامل الوظيفي بين الأسرة و المدرسة و تأثيره على العملية التعلمية، وقد استخلصنا ان التعاون بينهما تكمن أهميته البالغة في تحقيق الأبعاد و الغايات الأساسية لكليهما، و تسهيل المهمة التربوية للمدرسة، و هذا ما يعكس إيجابا على التحصيل و النجاح الدراسي لدى الأبناء. .

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
0845fc05-8dec-47ee-bd3e-9b5a8c6db270
رقم العقد
0
نوع الوسائط
Crawler
نوع المحتوى
الرسائل العلمية
صيغة المصدر
ماستر (LMD)
نوع الملف
pdf image
أسماء الملفات
931866_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":"دحماني بومدين","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"صليحة بن غربي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"مسعودة سفيان","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]
اللغة
Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر
التكامل الوظيفي بين الأسرة و المدرسة في التربية

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات
0
ترجمة الملخص
.Abstract :The current study aims to identify the importance of functional integration between the family and the school and its impact on the learning process. We have concluded that cooperation between them lies in its great importance in achieving the basic dimensions and goals of both, and facilitating the educational mission of the school, and this reflects positively on achievement and success. Education for children. .Résumé:La présente étude vise à identifier l'importance de l'intégration fonctionnelle entre la famille et l'école et son impact sur le processus d'apprentissage. Nous avons conclu que la coopération entre eux réside dans sa grande importance pour atteindre les dimensions et objectifs fondamentaux des deux et faciliter leur intégration. mission éducative de l’école, ce qui se reflète positivement sur la réussite et la réussite de l’éducation des enfants.
كلمات الباحثين
: famille – école – intégration fonctionnelle – processus éducatif, : family - school - functional integration - educational process, الأسرة – المدرسة – التكامل الوظيفي – العملية التعليمية

إشراف وإعداد

الإشراف
دحماني بومدين
الإعداد
صليحة بن غربي, مسعودة سفيان

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

دحماني بومدين،صليحة بن غربي و مسعودة سفيان. (2024). التكامل الوظيفي بين الأسرة و المدرسة في التربية. أطروحة(ماستر (LMD)). كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية-جامعة زيان عاشور - الجلفة. الجزائر.

MLA

دحماني بومدين،صليحة بن غربي و مسعودة سفيان. التكامل الوظيفي بين الأسرة و المدرسة في التربية. 2024. كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية-جامعة زيان عاشور - الجلفة، ماستر (LMD).