رسائل دكتوراة
العربية
2017
07fc5b0d-5372-4448-8608-4453997d9e37
فاعلية برنامج تدريبي قائم على الاتجاه الانتقائي في تنمية بعض مهارات التواصل لدى عينة من المرشدين الاجتماعيين في مدينة حلب
Effectiveness of Training Program Based On Elective Approach For The Development of Some Communication Skills In A Sample of Social Counselor(In fulfillment of the Requirements for the Degree of Doctor of Counseling Psychology
حليم اسمر, محمد شريف غريب, منار طومان
كلية التربية-جامعة حلب · سوريا
الموضوعات
علم نفس
الملخص
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- 07fc5b0d-5372-4448-8608-4453997d9e37
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- رسائل دكتوراة
- نوع الملف
- pdf text
- أسماء الملفات
- 1957884_1.pdf
بيانات النشر
- ترجمة العنوان
- Effectiveness of Training Program Based On Elective Approach For The Development of Some Communication Skills In A Sample of Social Counselor(In fulfillment of the Requirements for the Degree of Doctor of Counseling Psychology
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"حليم اسمر","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"محمد شريف غريب","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"منار طومان","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
- اللغة
- Arabic
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- فاعلية برنامج تدريبي قائم على الاتجاه الانتقائي في تنمية بعض مهارات التواصل لدى عينة من المرشدين الاجتماعيين في مدينة حلب
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 366
- ترجمة الملخص
- The Aims of The study are: This study aimed To identify the level of verbal communication skills and non-verbal communication skills, The aim of this study was to design a selective training program to develop some verbal communication skills and non-verbal communication skills of the Social to identify the effectiveness of the training program in developing some communication skills Verbal and nonverbal communication skills of Social Counselor..The Study sample: The sample of this The sample was chosen in the intended manner of the study population of (145) Social Counselor, after excluding the sample of the survey sample (50) Social Counselor. The study tools:1-A measure of verbal communication skills and nonverbal communication skills of the social counselor.2-A note card for verbal communication skills and non-verbal communication skills targeted at the study.3-A training program based on selective orientation to develop some communication skills among a sample of social Methodology of the study: The researcher used the analytical descriptive Semi-experimental approach. Static styles are in the study:1.T-Test: to detect significant differences between the mean scores of Verbal communication skills non-verbal communication skills and post assessment, post and follow – . 22.Pearson correlation coefficient, and Alpha Kronbach, to calculate internal consistency and consistency of the verbal communication skills and nonverbal communication skills of the social counselor.3.ETA box, to calculate the size of program. The Results of the study: The results of the study revealed the following: skills are less or close to -A general decline in non-verbal communication skills.3-Effectiveness of the training program in the development of skills (reversal of feelings, summary, clarification, re-phrase, distance, time management)..4-The effectiveness of the training program continues after one month of application.5-The order of verbal communication skills and non -verbal communication skills in the tribal and remote standards, except my skill (clarification, distance) has not changed.
إشراف وإعداد
- الإشراف
- حليم اسمر, منار طومان
- الإعداد
- محمد شريف غريب
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
حليم اسمر،محمد شريف غريب و منار طومان. (2017). فاعلية برنامج تدريبي قائم على الاتجاه الانتقائي في تنمية بعض مهارات التواصل لدى عينة من المرشدين الاجتماعيين في مدينة حلب. أطروحة(رسائل دكتوراة). كلية التربية-جامعة حلب. سوريا.
MLA
حليم اسمر،محمد شريف غريب و منار طومان. فاعلية برنامج تدريبي قائم على الاتجاه الانتقائي في تنمية بعض مهارات التواصل لدى عينة من المرشدين الاجتماعيين في مدينة حلب. 2017. كلية التربية-جامعة حلب، رسائل دكتوراة.