رسائل ماجيستير
العربية
1990
07fb6a46-4c9f-42c4-b87e-1b751e71ffd4
الاتجاهات المعاصرة نحو التعليم الأساسي وإمكانية الإفادة منها في تطوير التعليم الابتدائي والمتوسط بالممكلة العربية السعودية: دراسة مقارنة
خديجة حسين عبدالقادر هاشم, محروس أحمد إبراهيم
كلية التربية-جامعة الملك عبدالعزيز · السعودية
الموضوعات
تربية وتعليم
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- 07fb6a46-4c9f-42c4-b87e-1b751e71ffd4
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- رسائل ماجيستير
- نوع الملف
- pdf image
- أسماء الملفات
- 07fb6a46-4c9f-42c4-b87e-1b751e71ffd4_1.pdf
بيانات النشر
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"خديجة حسين عبدالقادر هاشم","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"محروس أحمد إبراهيم","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
- اللغة
- Arabic
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- الاتجاهات المعاصرة نحو التعليم الأساسي وإمكانية الإفادة منها في تطوير التعليم الابتدائي والمتوسط بالممكلة العربية السعودية: دراسة مقارنة
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 0
إشراف وإعداد
- الإشراف
- محروس أحمد إبراهيم
- الإعداد
- خديجة حسين عبدالقادر هاشم
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
خديجة حسين عبدالقادر هاشم و محروس أحمد إبراهيم. (1990). الاتجاهات المعاصرة نحو التعليم الأساسي وإمكانية الإفادة منها في تطوير التعليم الابتدائي والمتوسط بالممكلة العربية السعودية: دراسة مقارنة. أطروحة(رسائل ماجيستير). كلية التربية-جامعة الملك عبدالعزيز. السعودية.
MLA
خديجة حسين عبدالقادر هاشم و محروس أحمد إبراهيم. الاتجاهات المعاصرة نحو التعليم الأساسي وإمكانية الإفادة منها في تطوير التعليم الابتدائي والمتوسط بالممكلة العربية السعودية: دراسة مقارنة. 1990. كلية التربية-جامعة الملك عبدالعزيز، رسائل ماجيستير.