Schoobrary رجوع
العودة إلى البحث
ماستر (LMD) العربية 2015 07a6b381-6214-4727-8593-a03a234ee7b9

مدى استخدام معلمي المرحلة الابتدائية لاستراتيجية التعلم التعاوني في مادة اللغة العربية: دراسة ميدانية بمدارس ابتدائية ببلدية حجاج مستغانم

العيد بن قوة, مصطفى غبريني

كلية العلوم الاجتماعية-جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم · الجزائر

الموضوعات

علم نفس

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
07a6b381-6214-4727-8593-a03a234ee7b9
رقم العقد
0
نوع الوسائط
Crawler
نوع المحتوى
الرسائل العلمية
صيغة المصدر
ماستر (LMD)
نوع الملف
pdf text
أسماء الملفات
211334_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":"العيد بن قوة","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"مصطفى غبريني","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
اللغة
Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر
مدى استخدام معلمي المرحلة الابتدائية لاستراتيجية التعلم التعاوني في مادة اللغة العربية: دراسة ميدانية بمدارس ابتدائية ببلدية حجاج مستغانم

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات
106

إشراف وإعداد

الإشراف
مصطفى غبريني
الإعداد
العيد بن قوة

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

العيد بن قوة و مصطفى غبريني. (2015). مدى استخدام معلمي المرحلة الابتدائية لاستراتيجية التعلم التعاوني في مادة اللغة العربية: دراسة ميدانية بمدارس ابتدائية ببلدية حجاج مستغانم. أطروحة(ماستر (LMD)). كلية العلوم الاجتماعية-جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم. الجزائر.

MLA

العيد بن قوة و مصطفى غبريني. مدى استخدام معلمي المرحلة الابتدائية لاستراتيجية التعلم التعاوني في مادة اللغة العربية: دراسة ميدانية بمدارس ابتدائية ببلدية حجاج مستغانم. 2015. كلية العلوم الاجتماعية-جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم، ماستر (LMD).