فاعلية استخدام استراتيجيتي بوسنر وسوشمان في تدريس التربية الإسلامية في التحصيل وإكساب مهارات التفكير الناقد: دراسة تجريبية على طلبة الصف الثاني الثانوي العام في محافظة القنيطرة

الموضوعات

تربية وتعليم

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

079e2e39-66fe-4eae-a152-93d478ce6c75

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

رسائل دكتوراة

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

182268_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"سامر أحمد خميس ","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"محمد خير الفوال ","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

فاعلية استخدام استراتيجيتي بوسنر وسوشمان في تدريس التربية الإسلامية في التحصيل وإكساب مهارات التفكير الناقد: دراسة تجريبية على طلبة الصف الثاني الثانوي العام في محافظة القنيطرة

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

إشراف وإعداد

الإشراف

محمد خير الفوال

الإعداد

سامر أحمد خميس

الاقتباسات الببليوغرافية