المساندة الإجتماعية والضغوط النفسية وعلاقتهما بالنجاح لدى التلاميذ المقبلين على امتحان شهادة البكالوريا بولاية الجلفة

الموضوعات

تربية وتعليم

الملخص

تهدف الدراسة إلى البحث عن العلاقة بين المساندة الاجتماعية والضغوط النفسية والنجاح لدى التلاميذ المقبلين على امتحان شهادة البكالوريا بولاية الجلفة، وتكونت عينة الدراسة من (458) تلميذا، تم اختيارهم عشوائيا من 12 ثانوية من التخصصات العلمية والأدبية، وانطلقت الدراسة من التساؤل التالي: هل توجد علاقة ارتباطيه بين المساندة الاجتماعية والضغوط النفسية والنجاح في شهادة البكالوريا لدى عينة الدراسة؟ ولتحقيق أهدافالدراسة اعتمدت الطالبة الباحثة المنهج الوصفي، وكأداة للدراسة تم استخدام مقياسين الأول خاصبالضغوط النفسية منإعداد الطالبة، والثاني مقياس المساندة الاجتماعيةلإبراهيمالسمادوني(1994). ولاختبار فروض الدراسة تمت معالجتها إحصائيا ، بالاعتماد على برنامج (SPSS)، وباستخدام اختبار "ت" لدراسة الفروق بين المتوسطات الحسابية، وقد توصلت الدراسة الى عدم وجود علاقة ارتباطيه بين المساندة الاجتماعية والضغوط النفسية والنجاح في شهادة البكالوريا لدى عينة الدراسة، وعدم وجود فروق ذات دلالة احصائية بين المساندة الاجتماعية والنجاح، والضغوط النفسية والنجاح.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

0775430a-ab78-40d2-b03c-64a1102ba1bf

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

رسائل دكتوراة

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

2198772_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"خيرة داودي ","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"عبد العزيز حدار","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

المساندة الإجتماعية والضغوط النفسية وعلاقتهما بالنجاح لدى التلاميذ المقبلين على امتحان شهادة البكالوريا بولاية الجلفة

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

326

كلمات الباحثين

النجاح الضغط النفسي التعليم الثانوي المساندة الإجتماعية

إشراف وإعداد

الإشراف

عبد العزيز حدار

الإعداد

خيرة داودي

الاقتباسات الببليوغرافية