اختيار أعضاء هيئة التدريس وأثره على جودة التعليم في جامعة دمشق: من وجهة نظر الطلاب

الموضوعات

إدارة

الملخص

هدفت هذه الدراسة إلى دراسة أثر اختيار العاملين ( أعضاء هيئة التدريس) على جودة التعليم في جامعة دمشق من وجهة نظر الطلاب ولتحقيق هذا الهدف تم تطوير استبانة من أجل جمع البيانات حول موضوع الدراسة , وقد تم توزيع هذه الاستبانة على/ 150/ طالب وتم استرجاع /85/ستبانة منها صالحة للدراسة. واتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي وبعد جمع البيانات وتحليلها باستخدام عددا من الأساليب الإحصائية الاستدلالية لتحقيق أهداف الدراسة إذ خضعت بكاملها إلى التحليل الإحصائي الوصفي وتحليل الانحدار الخطي المتعدد وIndependent Sample ،One Way AnovaT-test وتوصلت الدراسة إلى وجود تأثير إيجابي لمعايير اختيار أعضاء هيئة التدريس على جودة T-test التعليم في الجامعة من وجهة نظر الطلاب ولم يكن هناك أي فروق جوهرية في رأي الطلاب حول جودة العملية التعليمية لمجموعة من التوصيات لعل أهمها ضرورة ً . وبالتالي توصلت الدراسة أيضا تدريب أعضاء هيئة التدريس على استخدام وسائل تعليمية وتكنولوجية حديثة في التدريس والتنوع في تدريب أعضاء هيئة التدريس على استخدام وسائل تعليمية وتكنولوجية حديثة في التدريس والتنوع في للجودة ورفع سوية اختيار معايير أعضاء هيئة التدريس بالإضافة لعقد دورات ً أساليب التدريس وفقا تدريبية وورش عمل لتطوير الأداء التدريسي أن تقوم إدارة الجامعة بإصدار تعليمات تنص على ً وأيضا تقديم حوافز مادية ومعنوية لأعضاءهيئة التدريس الذين يحصلون على درجات متميزة في تقويم الأداء لأقرانهم ليعملوا على تطوير أدائهم ليحصلوا على هذا التكريم ً التدريسي من قبل الطلبة ليكون ذلك حافزا في السنوات القادمة وبالتالي النظر لتقييم عضو هيئة التدريس كوسيلة تهدف لتحسين الأداء وذلك بناءا على نتائج خطة لتطوير الأداء بشكل عملي.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

0760dcde-a4f1-4810-841f-bd62ed52a733

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

رسائل ماجيستير

نوع الملف

pdf image

أسماء الملفات

0760dcde-a4f1-4810-841f-bd62ed52a733_1.pdf

بيانات النشر

ترجمة العنوان

The Selection of Faculty Members and its Impact on The Quality of Education in Damascus University: from the Perspective of Students

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"دانا عادل كيوان","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"فداء الناصر","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

اختيار أعضاء هيئة التدريس وأثره على جودة التعليم في جامعة دمشق: من وجهة نظر الطلاب

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

64

إشراف وإعداد

الإشراف

فداء الناصر

الإعداد

دانا عادل كيوان

الاقتباسات الببليوغرافية