أهمية التعلم عن طريق اللعب وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى أطفال الروضة من وجهة نظر المربيين: دراسة ميدانية على عينة من مربيات الروضة بمدينة المدية

الموضوعات

اجتماع

الملخص

هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أهمية التعلم عن طريق اللعب وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى أطفال الروضة من وجهة نظر المربيين، وانطلق هذا البحث من الفرضية الرئيسية القائلة بأنه توجد علاقة بين التعلم عن طريق اللعب والتحصيل الدراسي لدى أطفال الروضة من وجهة نظر المربيين، والتي تفرعت عنها فرضيتين جزئيتين:ـــ توجد فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الخبرة المهنية للمربي في التعلم عن طريق اللعب وزيادة التحصيل الدراسي لدى أطفال الروضة.ـــ توجد فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير المستوى التعليمي للمربي في تحسين التعلم عن طريق اللعب لدى أطفال الروضة. حيث طبقت هذه الدراسة على عينة قوامها 25 مربية من مربيات رياض الأطفال في مدينة المدية، وتم اختيارهم بطريقة عشوائية وقد تمثل منهج الدراسة في المنهج الوصفي التحليلي، وتم استخدام الاستبيان كأداة للدراسة حيث تكون مقياس التعلم عن طريق اللعب من 25 بند ومقياس التحصيل الدراسي من 14 بند، وقد خلصت الدراسة إلى مجموعة النتائج التالية:ــ توجد علاقة ارتباطية بين التعلم عن طريق اللعب والتحصيل الدراسي لدى أطفال الروضة من وجهة نظر المربيين.ــ تسهم الخبرة المهنية للمربي في تحسين التعلم عن طريق اللعب وزيادة التحصيل الدراسي لأطفال الروضة.ــ يساعد المستوى التعليمي للمربي في تحسين التعلم عن طريق اللعب لطفل الروضة.

روابط وملفات

الوثيقة في المستودع الخارجي عرض في AskZad

التعريف والنوع

رقم الوثيقة: 073deef5-6c8a-49b0-af04-6fa67f46c896
رقم العقد: 0
نوع الوسائط: Crawler
نوع المحتوى: الرسائل العلمية
صيغة المصدر: ماستر (LMD)
نوع الملف: pdf text
أسماء الملفات: 2266696_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين: [{"name_ar":" إيمان مقران","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":" سعد بؽترعة","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":" مريم مهدي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]
اللغة: Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر: أهمية التعلم عن طريق اللعب وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى أطفال الروضة من وجهة نظر المربيين: دراسة ميدانية على عينة من مربيات الروضة بمدينة المدية

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات: 0
كلمات الباحثين: التعلم عن طريق اللعب، التحصيل الدراسي، أطفال الروضة

إشراف وإعداد

الإشراف: سعد بؽترعة
الإعداد: إيمان مقران, مريم مهدي

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

إيمان مقران، سعد بؽترعة و مريم مهدي. (2022). أهمية التعلم عن طريق اللعب وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى أطفال الروضة من وجهة نظر المربيين: دراسة ميدانية على عينة من مربيات الروضة بمدينة المدية. أطروحة(ماستر (LMD)). كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية-جامعة الدكتور يحيى فارس بالمدية. الجزائر.

MLA

إيمان مقران، سعد بؽترعة و مريم مهدي. أهمية التعلم عن طريق اللعب وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى أطفال الروضة من وجهة نظر المربيين: دراسة ميدانية على عينة من مربيات الروضة بمدينة المدية. 2022. كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية-جامعة الدكتور يحيى فارس بالمدية، ماستر (LMD).