تحليل وظيفة المفكرة البصرية- الفضائية و علاقتها بصعوبات تعلم الكتابة لدى تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي: دراسة ميدانية بمنطقة القليعة

الموضوعات

علم نفس

الملخص

هذا البحث يتناول بالدراسة المفكرة البصرية النهائية من خلال تحليل وظيفي و تحديد أهميتها كذا دراسة العلاقة التي تلربطها بصعوبات تعلم الكتابة كذا دراسة الالفروق بين نظامي الذاكرة النشيطة عن طريق دراسة الاختلاف الموجود بينهما و الهدف من هذا البحث هو تفسير صعوبات الكتابة الى وجود اضطرابات وظيفية على مستوى المفكرة البصرية الفضائية .

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

071a92cc-0943-4ae8-aee3-cb54f3708da7

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

رسائل ماجيستير

نوع الملف

pdf image

أسماء الملفات

772170_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"ابتسام بوطيبة","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"حسين نواني","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

تحليل وظيفة المفكرة البصرية- الفضائية و علاقتها بصعوبات تعلم الكتابة لدى تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي: دراسة ميدانية بمنطقة القليعة

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

كلمات الباحثين

الذاكرة النشيطة -المفكرة البصرية -الفضائية -صعوبات تعلم الكتابة -العلاقة الارتباطية .

إشراف وإعداد

الإشراف

حسين نواني

الإعداد

ابتسام بوطيبة

الاقتباسات الببليوغرافية