Schoobrary رجوع
العودة إلى البحث
رسائل ماجيستير العربية 2010 06a59369-4982-4c05-962f-9429aa29fdc8

العلاقة بين أنماط تنظيم المحتوى في برامج الوسائل الفائقة التعليمية وبين كفاءة التعلم

The relationship between the Styles of organizing in educational hypermedia programs and the learning efficiency

أمل عبدالفتاح سويدان, رانيا إبراهيم أحمد السيد, محمد عبدالحميد أحمد

معهد الدراسات التربوية-جامعة القاهرة · مصر

الموضوعات

تربية وتعليم

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
06a59369-4982-4c05-962f-9429aa29fdc8
رقم العقد
0
نوع الوسائط
Crawler
نوع المحتوى
الرسائل العلمية
صيغة المصدر
رسائل ماجيستير
نوع الملف
pdf image
أسماء الملفات
06a59369-4982-4c05-962f-9429aa29fdc8_1.pdf

بيانات النشر

ترجمة العنوان
The relationship between the Styles of organizing in educational hypermedia programs and the learning efficiency
ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":"أمل عبدالفتاح سويدان","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"رانيا إبراهيم أحمد السيد","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"محمد عبدالحميد أحمد","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
اللغة
Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر
العلاقة بين أنماط تنظيم المحتوى في برامج الوسائل الفائقة التعليمية وبين كفاءة التعلم

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات
0

إشراف وإعداد

الإشراف
أمل عبدالفتاح سويدان, محمد عبدالحميد أحمد
الإعداد
رانيا إبراهيم أحمد السيد

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

أمل عبدالفتاح سويدان،رانيا إبراهيم أحمد السيد و محمد عبدالحميد أحمد. (2010). العلاقة بين أنماط تنظيم المحتوى في برامج الوسائل الفائقة التعليمية وبين كفاءة التعلم. أطروحة(رسائل ماجيستير). معهد الدراسات التربوية-جامعة القاهرة. مصر.

MLA

أمل عبدالفتاح سويدان،رانيا إبراهيم أحمد السيد و محمد عبدالحميد أحمد. العلاقة بين أنماط تنظيم المحتوى في برامج الوسائل الفائقة التعليمية وبين كفاءة التعلم. 2010. معهد الدراسات التربوية-جامعة القاهرة، رسائل ماجيستير.