التماثُلُ التنظيميُّ كمتغيرٍ وسيطٍ بينَ القيادةِ التحويليةِ والدافعيةِ نحوَ العملِ لدى العاملينَ بمديرياتِ التربيةِ والتعليمِ في محافظاتِ غزةْ

الموضوعات

تربية وتعليم

الملخص

هدفتْ هذه الدراسةُ التعرفَ إلى أثرِ كلٍّ من القيادةِ التحويليةِ والتماثلِ التنظيميِّ على الدافعيةِ نحوَ العملِ بمديرياتِ التربيةِ والتعليمِ في محافظاتِ غزةَ، والتحققَ من الدورِ الوسيطِ للتماثلِ التنظيميِّ في العلاقةِ بينَ القيادةِ التحويليةِ والدافعيةِ نحوَ العملِ لدى العاملينَ بالمديريات.وقد اتبعت الدراسةُ المنهجَ الوصفيِّ، وتكونت عينةُ الدراسةِ من (251) عاملًا بمديرياتِ التربيةِ والتعليمِ بمحافظاتِ غزةَ، يمثلونَ نسبةَ (35%) من مجتمعِ الدراسةِ، وقد تمَّ اختيارُها بالطريقةِ العشوائيةِ الطبقيةِ، ومثَّلت الاستبانةُ أداةَ جمعِ البيانات.وكان من أهمِّ النتائجِ التي توصلتْ إليها الدراسةُ أنَّ درجةَ ممارسةِ رؤساءِ الأقسامِ بمديرياتِ التربيةِ والتعليمِ في محافظاتِ غزةَ للقيادةِ التحويليةِ جاءت بدرجةٍ مرتفعةٍ بوزن نسبي (77.32%)، كما أنْ مستوى التماثلِ التنظيميِّ ومستوى الدافعيةِ نحوَ العملِ لدى العاملينَ بالمديرياتِ جاءَ بدرجةٍ مرتفعةٍ أيضًا بوزن نسبي (78.34%)، (79.12%) على التوالي، وقد اتضحَ وجودُ فروقٍ ذاتَ دلالةٍ إحصائية عندَ مستوى الدلالةِ (α ≤ 0.05) بينَ متوسطاتِ تقديراتِ أفرادِ العينةِ في درجةِ ممارسةِ رؤساءِ الأقسامِ بالمديرياتِ لممارسةِ القيادةِ لتحويليةِ تُعزى لمتغيرِ النوعِ الاجتماعيِّ للمسؤولِ المباشرِ، ولصالحِ الذينَ مسؤولوهُم المباشرونَ من الإناثِ، بينما لم توجدُ فروقٌ تُعزى لمتغيرَيِّ (المؤهلِ العلميِّ للمسؤولِ المباشرِ، وسنواتِ الخدمةِ في العملِ للمسؤولِ المباشرِ)، في حين لا توجدُ فروقٌ ذاتُ دلالةٍ إحصائية عندَ مستوى الدلالةِ (α ≤ 0.05) بين متوسطاتِ تقديراتِ أفرادِ العينةِ لمستوى الدافعيةِ نحوَ العملِ لدى العاملينَ تُعزى لمتغيراتِ (المديريةِ، والنوعِ الاجتماعيِّ للموظفِ، وسنواتِ الخدمةِ في العملِ للموظفِ، والمسمى الوظيفيِّ للموظفِ)، فيما وُجِدت فروقٌ تُعزى لمتغيرِ المؤهلِ العلميِّ للموظفِ، وكانت لصالحِ حمَلةِ الدراساتِ العُليا.وقد بينت النتائجُ أن هناك تأثيرُ إيجابيٌّ لممارسةِ رؤساءِ الأقسامِ بالمديراتِ للقيادةِ التحويليةِ على الدافعيةِ نحوَ العملِ لدى العاملينَ، وتأثيرٌ إيجابيٌّ لمستوى التماثلِ التنظيميِّ لدى العاملينَ على دافعيتِهم نحوَ العملِ، كما يوجدُ تأثيرٌ إيجابيٌّ جزئيُّ لممارسةِ رؤساءِ الأقسامِ بمديرياتِ التربيةِ والتعليمِ للقيادةِ التحويليةِ على الدافعيةِ نحوَ العملِ لدى العاملينَ فيها في ظلِّ وجودِ التماثلِ التنظيميِّ كمتغيرٍ وسيط.وأوصت الباحثةُ: بضرورةِ استعانةِ مديرياتِ التربيةِ والتعليمِ بخبراءَ في القيادةِ لعقدِ محاضراتٍ حولَ القيادةِ التحويليةِ ومزاياها العمليةِ، وإعادةِ هيكليةِ المديرياتِ من أجلِ إعادةِ تخطيطِ وتنظيمِ المهامِ والمسؤولياتِ الوظيفيةِ، وخلق ظروفِ عملٍ مريحةٍ للعاملين.الكلماتُ المفتاحية: التماثلُ التنظيميُّ– المتغيرُ الوسيطُ – القيادةُ التحويليةُ – الدافعيةُ نحوَ العمَل.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

0693dfd7-5de9-42a5-b3b9-24480cb0178e

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

رسائل ماجيستير

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

2014445_1.pdf

بيانات النشر

ترجمة العنوان

Organizational Symmetry as A Mediator Variable Between Transformational Leadership and Motivation Towards the Work of the Employees of the Educational Directorates in Gaza Governorates

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":" فداء خليل ضاهر الأسطل","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"رائد حسين الحجار ","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

التماثُلُ التنظيميُّ كمتغيرٍ وسيطٍ بينَ القيادةِ التحويليةِ والدافعيةِ نحوَ العملِ لدى العاملينَ بمديرياتِ التربيةِ والتعليمِ في محافظاتِ غزةْ

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

215

ترجمة الملخص

AbstractOrganizational Symmetry as A Mediator Variable Between Transformational Leadership and Motivation Towards the Work of the Employees of the Educational Directorates in Gaza Governorates This study aimed to: identify the effect of the transformational leadership and organizational symmetry on motivation towards the work of directorates of education in the governorates of Gaza, and investigated the mediator role of the Organizational symmetry in the relation between transformational leadership and motivation towards the work for the employee in the directorates of education in the governorates of Gaza.This study followed the descriptive approach, the study sample consisted of (251) employees in directorates of education in the governorates of Gaza, They presented 35% of the original population, which selected in the stratified random method. The study tool was questionnaire to collect data.The most important findings of the study were: the degree of practicing transformational leadership by the heads of departments in the directorates of education in the governorates of Gaza was high. In addition, the level of organizational symmetry and motivational towards the work for the employee in the directorates of education in the governorates of Gaza was also high. It indicated that there was statistically significant differences on level (α ≥ 0.5) among average sample estimates in the level of practicing the heads of departments in directorates of the transformational leadership due to the variable of gender for the direct administrator and in favor for those whose administrators are female. While there was no statistically significant differences due to (academic qualification and experience of the direct administrators).whereas no statistically significant differences on level (α ≥ 0.5) among average sample estimates in the level motivation towards work for the employees due to variables (directorate, gender, experience, career of the employee).Regarding there was differences due to academic qualification of the employee in favor to postgraduate. The results showed that there is a positive impact of practicing transformational leadership by the heads of departments on motivation towards the work for the employees in the directorates, and positive impact of organizational symmetry on motivation towards the work for the employees, in addition there is partial positive impact of practicing transformational leadership by the heads of departments in it on motivation towards the work in the presence of organizational symmetry as mediator variable.The researcher recommended:It is necessary to hire leadership experts to conduct lectures about transformational leadership and practical advantages and restructuring the directorates in order to replan and reorganize tasks and responsibilities and create comfortable working conditions for employees.Keywords: organizational symmetry - mediator variable - transformational leadership - motivational towards the work.

إشراف وإعداد

الإشراف

رائد حسين الحجار

الإعداد

فداء خليل ضاهر الأسطل

الاقتباسات الببليوغرافية