The Effect of (P.O.S.S.E) Strategy on Critical Reading Skills in Reading Comprehension of EFL Students of Basic Education College

الموضوعات

تربية وتعليم

روابط وملفات

الوثيقة في المستودع الخارجي عرض في AskZad

التعريف والنوع

رقم الوثيقة: 065cd424-c5fb-4e0f-8182-2233593e014e
رقم العقد: 0
نوع الوسائط: Crawler
نوع المحتوى: الرسائل العلمية
صيغة المصدر: رسائل ماجيستير
نوع الملف: pdf image
أسماء الملفات: 065cd424-c5fb-4e0f-8182-2233593e014e_1.pdf

بيانات النشر

ترجمة العنوان: أثر استخدام استراتيجية تنال القمر في مهارات القراءة الناقدة لطلبة متعلمي اللغة الانكليزية لغة اجنبية في الاستيعاب القرائي في كلية التربية الأساسية
ألقاب المؤلفين: [{"name_ar":"ايلاف علاوي جعفر","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"سعدون صالح مطر","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"عبدالكريم لازم بهير","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
اللغة: English

المصدر والدورية

اسم المصدر: The Effect of (P.O.S.S.E) Strategy on Critical Reading Skills in Reading Comprehension of EFL Students of Basic Education College

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات: 0

إشراف وإعداد

الإشراف: سعدون صالح مطر, عبدالكريم لازم بهير
الإعداد: ايلاف علاوي جعفر

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

ايلاف علاوي جعفر،سعدون صالح مطر و عبدالكريم لازم بهير. (2019). The Effect of (P.O.S.S.E) Strategy on Critical Reading Skills in Reading Comprehension of EFL Students of Basic Education College. أطروحة(رسائل ماجيستير). كلية التربية الاساسية-جامعة ميسان. العراق.

MLA

ايلاف علاوي جعفر،سعدون صالح مطر و عبدالكريم لازم بهير. The Effect of (P.O.S.S.E) Strategy on Critical Reading Skills in Reading Comprehension of EFL Students of Basic Education College. 2019. كلية التربية الاساسية-جامعة ميسان، رسائل ماجيستير.