رسائل ماجيستير
العربية
2005
065a4145-6071-4e63-b2f5-539d495f293e
الجوانب النفسية والتنظيمية للإدارة المدرسية: دراسة تحليلية ميدانية لطبيعة عمل الإدارة المدرسية في مرحلة التعليم الأساسي بأمانة التعليم بالزاوية، الجماهيرية العربية الليبية
عمار عبدالجليل احتيوس, محمود أبوسنة
جامعة الجزائر 1 - بن يوسف بن خدة · الجزائر
الموضوعات
علم نفس
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- 065a4145-6071-4e63-b2f5-539d495f293e
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- رسائل ماجيستير
- نوع الملف
- pdf text
- أسماء الملفات
- 318272_1.pdf
بيانات النشر
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"عمار عبدالجليل احتيوس","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"محمود أبوسنة","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
- اللغة
- Arabic
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- الجوانب النفسية والتنظيمية للإدارة المدرسية: دراسة تحليلية ميدانية لطبيعة عمل الإدارة المدرسية في مرحلة التعليم الأساسي بأمانة التعليم بالزاوية، الجماهيرية العربية الليبية
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 315
إشراف وإعداد
- الإشراف
- محمود أبوسنة
- الإعداد
- عمار عبدالجليل احتيوس
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
عمار عبدالجليل احتيوس و محمود أبوسنة. (2005). الجوانب النفسية والتنظيمية للإدارة المدرسية: دراسة تحليلية ميدانية لطبيعة عمل الإدارة المدرسية في مرحلة التعليم الأساسي بأمانة التعليم بالزاوية، الجماهيرية العربية الليبية . أطروحة(رسائل ماجيستير). جامعة الجزائر 1 - بن يوسف بن خدة. الجزائر.
MLA
عمار عبدالجليل احتيوس و محمود أبوسنة. الجوانب النفسية والتنظيمية للإدارة المدرسية: دراسة تحليلية ميدانية لطبيعة عمل الإدارة المدرسية في مرحلة التعليم الأساسي بأمانة التعليم بالزاوية، الجماهيرية العربية الليبية . 2005. جامعة الجزائر 1 - بن يوسف بن خدة، رسائل ماجيستير.