معايير إختيار النصوص المستعملة لتكوين المترجمين

الموضوعات

إدارة

الملخص

يتمحور موضوع البحث حول المعايير المستعملة لإختيار النصوص التي يقدمها الأستاذ للطلبة قصد تدريس الترجمة ويتمثل الجانب التطبيقي من الأطروحة في نتائج مستقاة من إستبيان أجانب عليه أساتذة الترجمة بقسم الترجمة بجامعة الجزائر ودراسة تحليلية ومقارنة لمجموعات من النصوص إستعملت خلال سنة دراسية لتدريس الترجمة للسنتين الثالثة والرابعة من الليسانس .

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

06098a34-19aa-4b7d-927f-d8ee4a4f3d9a

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

رسائل دكتوراة

نوع الملف

pdf image

أسماء الملفات

773179_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"صليحة بن عيسى","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"لويس ميغيل بيرث كانيادا","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"مختار محمصاجي","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

معايير إختيار النصوص المستعملة لتكوين المترجمين

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

كلمات الباحثين

معايير إختيار النصوص لتدريس الترجمة

إشراف وإعداد

الإشراف

لويس ميغيل بيرث كانيادا, مختار محمصاجي

الإعداد

صليحة بن عيسى

الاقتباسات الببليوغرافية