واقع استخدام معلمي العلوم الشرعية استراتيجيات التعلم النشط في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين والمشرفين

الموضوعات

تربية وتعليم

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

05ec69a5-fb0c-4875-abcf-24c7fd35c6a5

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

رسائل ماجيستير

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

317133_1.pdf

بيانات النشر

ترجمة العنوان

The Fact That Teachers Of Islamic (Sharia) Subjects Use Active Learning Strategies At The Preliminary School Level From The Viewpoint Of Both Teachers and Supervisors

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"عبدالرحمن بن علي بن عبدالعزيز البواردي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"محمد بن فهد بن محمد البشر","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

واقع استخدام معلمي العلوم الشرعية استراتيجيات التعلم النشط في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين والمشرفين

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

إشراف وإعداد

الإشراف

محمد بن فهد بن محمد البشر

الإعداد

عبدالرحمن بن علي بن عبدالعزيز البواردي

الاقتباسات الببليوغرافية