The Misuse of The English Prepositions (In, On, At) by Student of English Third Year LMD, University of Mohammed Seddik Ben Yahia as a Result of Transfer From Standard Arabic Into English

الموضوعات

علوم اللغة

الملخص

This study aims at describing and probing the reality of the phenomenon of the transfer of English simple prepositions particularly (at, in and on) from Standard Arabic into English.The aim then is to check whether this transfer results in the misuse of these prepositions. For the purpose of examining our hypothesis, a test is administered to ninety students of third year English LMD at Mohammed Sendek Ben Yahia University. This test is comprised of twenty sentences and students are asked to fill in each gap with the appropriate preposition or with no preposition. The results of the data analysis demonstrates that transfer occurs positively and negatively. Most of the cases are of the negative transfer from Standard Arabic and the Algerian dialect and very few are of the positive one. This partially confirms our hypothesis and reveals that Standard Arabic is not the only source of transfer.

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التعريف والنوع

رقم الوثيقة

05a18ffa-f381-4aec-8c91-3852465d2370

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

ماستر (LMD)

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

2122778_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"Loubna Kouira","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"Malika Nouri","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"Meryem Douida","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]

اللغة

English

المصدر والدورية

اسم المصدر

The Misuse of The English Prepositions (In, On, At) by Student of English Third Year LMD, University of Mohammed Seddik Ben Yahia as a Result of Transfer From Standard Arabic Into English

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ترجمة الملخص

Cette étude vise à décrire et à sonder la réalité du phénomène du transfert des prépositions simples anglaises notamment (à, dans et sur) de l'arabe standard en anglais. L'objectif est alors de vérifier si ce transfert se traduit par l'utilisation abusive de ces prépositions. Aux fins de l'examen de notre hypothèse, un test est administré à quatre-vingt dix étudiants de troisième année anglais LMD au département d'anglais de l'Université de Jijel. Ce test est composé de vingt phrases et les étudiants sont invités à remplir dans chaque vide avec la préposition appropriée ou sans préposition. Les résultats de l'analyse des données montre que le transfert se produit positivement et négativement. La plupart des cas sont du transfert négatif de l'arabe standard et le dialecte algérien et très font sont du positif. Cela confirme partiellement notre hypothèse et révèle que l'arabe standard n'est pas la seule source de transfert.

كلمات الباحثين

The Misuse The English Prepositions

إشراف وإعداد

الإشراف

Malika Nouri

الإعداد

Loubna Kouira, Meryem Douida

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