Schoobrary رجوع
العودة إلى البحث
ماستر (LMD) العربية 2015 059491b4-20d2-441f-b94f-594a83e245ce

قراءة نقدية للنصوص القرائية في مستوى التعليم الأبتدائي: السنة الرابعة أبتدائية أنموذجا

بن تني هواري, معمر عبد الله

كلية الأدب العربي والفنون-جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم · الجزائر

الموضوعات

علوم اللغة

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
059491b4-20d2-441f-b94f-594a83e245ce
رقم العقد
0
نوع الوسائط
Crawler
نوع المحتوى
الرسائل العلمية
صيغة المصدر
ماستر (LMD)
نوع الملف
pdf text
أسماء الملفات
211389_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":"بن تني هواري","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"معمر عبد الله","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
اللغة
Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر
قراءة نقدية للنصوص القرائية في مستوى التعليم الأبتدائي: السنة الرابعة أبتدائية أنموذجا

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات
67

إشراف وإعداد

الإشراف
معمر عبد الله
الإعداد
بن تني هواري

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

بن تني هواري و معمر عبد الله. (2015). قراءة نقدية للنصوص القرائية في مستوى التعليم الأبتدائي: السنة الرابعة أبتدائية أنموذجا. أطروحة(ماستر (LMD)). كلية الأدب العربي والفنون-جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم. الجزائر.

MLA

بن تني هواري و معمر عبد الله. قراءة نقدية للنصوص القرائية في مستوى التعليم الأبتدائي: السنة الرابعة أبتدائية أنموذجا. 2015. كلية الأدب العربي والفنون-جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم، ماستر (LMD).