المنهج النفسي في النقد الأدبي: النويهي أنموذجا

الموضوعات

ادب

الملخص

إن النقد الأدبي كان في بادئ الأمر يتعلق بالذوق و إصدار أحكام انطباعية جاهزة ولكن سرعان ما تحول على دراسة تنطلق من معايير ولأن الحديث عن المنهج يقتضي بالتتبع عن مرجعية تؤطره وخلفية تتشكل متكأ لبناء ملامحه الكبرى ولهذا السبب تعددت المناهج التي قاربت للنصوص الأدبية ومن هذه المناهج النقدية , المنهج النفسي والذي نرى اهتماما بالكاتب نفسه والذي تجاوز الخوض في الأمور الخارجية واتجه على الباطن و إلى أعماق الشاعر من أجل فهم النص الأدبي وهذا المنهج يسلم بأن هناك علاقة متلازمة بين الإبداع ونفسية المبدع , ولقد اخترنا دراسة هذا المنهج لعاملين هما:أولا: رغبتنا في التعرف على هذا المنهج عن كثب من اجل غناء معارفنا والتوسع فيما جاء به أكثر .ثانيا: دور هذا المنهج في تفسير النص الأدبي وما يمده من أساليب ومساعدة الناقد . ولقد اعتمدنا في دراسة هذا الموضوع على المنهج الوصفي التحليلي الذي يهتم برصد الظاهرة الأدبية وتفسيرها والوقوف على أهم ما يميزها.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

056722a6-4cab-4536-ab6c-ef7540c975c5

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

ماستر (LMD)

نوع الملف

pdf image

أسماء الملفات

056722a6-4cab-4536-ab6c-ef7540c975c5_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"زينب حميدة ","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"عائشة أعمر ","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"لخضر لوصيف ","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

المنهج النفسي في النقد الأدبي: النويهي أنموذجا

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

73

إشراف وإعداد

الإشراف

لخضر لوصيف

الإعداد

زينب حميدة , عائشة أعمر

الاقتباسات الببليوغرافية