Le dessin animé comme outil pédagogique pour améliorer la compréhension et l'expression orale: Cas des élèves de 2ᵉ année du CEM Jaafari Youssef, Djamaâ

الموضوعات

تربية وتعليم

الملخص

Les dessins animés constituent un support pédagogique efficace dans l’enseignement du FLE pour les élèves de 2ᵉ année moyenne. Ils stimulent la motivation, améliorent la compréhension orale et facilitent l’acquisition du vocabulaire. Ils contribuent également à rendre les séances plus dynamiques et mieux adaptées aux jeunes apprenants. Animated cartoons are an effective educational tool in teaching French as a foreign language to second-year middle school students. They enhance motivation, improve oral comprehension, and facilitate vocabulary acquisition. They also help make lessons more dynamic and suitable for young learner.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

0564ac8a-9cc6-46ae-946f-6dede4cda9b5

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

ماستر (LMD)

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

1094405_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"Wissal Hammia ","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"سمية نصيري","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

French

المصدر والدورية

اسم المصدر

Le dessin animé comme outil pédagogique pour améliorer la compréhension et l'expression orale: Cas des élèves de 2ᵉ année du CEM Jaafari Youssef, Djamaâ

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

ترجمة الملخص

الرسوم المتحركة تُعد وسيلة تعليمية فعالة في تعليم اللغة الفرنسية كلغة أجنبية لتلاميذ السنة الثانية متوسط. فهي تعزز الدافعية، وتحسّن الفهم الشفهي، وتُسهّل اكتساب المفردات. كما تُساهم في جعل الدروس أكثر تفاعلًا وتوافقًا مع طبيعة المتعلمين الصغار.

كلمات الباحثين

NECIRI, Soumia HAMMIA, wissal Keywords: dessin animé la compréhension orale vocabulaire Animated cartoon improve oral comprehension vocabulary رسم متحرك الفهم الشفهي المرادفات

إشراف وإعداد

الإشراف

سمية نصيري

الإعداد

Wissal Hammia

الاقتباسات الببليوغرافية