L’importance de la grammaire dans l’enseignement/apprentissage de FLE: Cas des étudiantes 2èmes années moyennes Cas d’étude: CEM Cheikh el Bachir el Ibrahimi TIMIMOUN
عويسة موسى, محمد حطاب, مريم حدوشي
كلية الآداب واللغات-جامعة أحمد دراية - أدرار · الجزائر
الموضوعات
تربية وتعليم
الملخص
Dans le cadre de la recherche scientifique, nous avons déployé l’importance de la grammaire au processus d’seignemt /apprentissage de FLE cycle moi.Notre recherche que nous avons faite vise à montrer les difficultés dans la grammaire qui confronté les opposants.Dans la première partie ; nous avons expliqué et traité quelques concepts de la langue de l’seignemt et de l’apprentissage. En outre, nous avons consacré la deuxième partie à l’éprouve dans lequel nous avons distribué premier temps un questionnaire aux soignants du cycle mot et quelques copies des élèves de deuxième année m'orne au CEM EL-CHIKHELBACHIR ELIBRAHIMI () As part of scitific research, have developed the Importance of grammar to the process of teaching and learning FLE in the middle cycle.Our research we, that we have done aims to show the difficulties in grammar that confront learners.In the first part, we have explained and covered some concepts of language teaching and learning. In addition, we devoted the second part of the test, in which we first distributed questionnaire, to middle school teachers and a few copies to middle second year studts at CEMEL-CHIKHELBQCHIR ELIBRAHMI
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التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- 04f029dc-5a8c-4281-b5c7-b5dc79ea312e
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- ماستر (LMD)
- نوع الملف
- pdf text
- أسماء الملفات
- 2197286_1.pdf, 2197286_2.pdf
بيانات النشر
- ألقاب المؤلفين
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- اللغة
- French
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- L’importance de la grammaire dans l’enseignement/apprentissage de FLE: Cas des étudiantes 2èmes années moyennes Cas d’étude: CEM Cheikh el Bachir el Ibrahimi TIMIMOUN
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- كلمات الباحثين
- grammaire difficulté de la grammaire grammar difficulty
إشراف وإعداد
- الإشراف
- محمد حطاب
- الإعداد
- عويسة موسى, مريم حدوشي
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