Culture et civilisation en classe de FLE en Algérie
Larbi Lamamri, Nour El-Islam Chaia, Zohra Rezzag Hebla
كلية الآداب واللغات-جامعة الشهيد حمة لخضر - الوادي · الجزائر
الموضوعات
تربية وتعليم
الملخص
.The textbook helps learners to open up to new ideas and perspectives, and to accept others with their culture. This not only promotes better intercultural understanding, but also more effective communication and more harmonious relationships in an increasingly diverse and interconnected world.In this research, we attempted to analyze the cultural contents in the manual 5th A.P school: towards the valorization of national culture. to experience the culture that this manual truly reflects.We chose to analyze the content of this manual (texts, images, names...etc.), in order to achieve the goal of our research.
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- 04a4a448-f1a0-47d9-9fef-a41d5db72076
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- ماستر (LMD)
- نوع الملف
- pdf text
- أسماء الملفات
- 1032128_1.pdf
بيانات النشر
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":" Larbi Lamamri","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":" Nour El-Islam Chaia","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"Zohra Rezzag Hebla ","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]
- اللغة
- French
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- Culture et civilisation en classe de FLE en Algérie
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 0
- ترجمة الملخص
- يساعد الكتاب المدرسي المتعلمين على الانفتاح على الأفكار ووجهات النظر الجديدة، وقبول الآخرين بثقافتهم. وهذا لا يعزز التفاهم الأفضل بين الثقافات فحسب، بل يعزز أيضا التواصل الأكثر فعالية والعلاقات الأكثر انسجاما في عالم متزايد التنوع والترابط.حاولنا في هذا البحث تحليل المحتوى الثقافي في الكتاب المدرسي للصف الخامس الابتدائي: نحو تثمين الثقافة والحضارة الوطنية. لتجربة الثقافة التي يعكسها هذا الدليل حقًا.لقد اخترنا تحليل محتوى هذا الدليل (نصوص، صور، أسماء...إلخ)، لتحقيق هدف بحثنا
- كلمات الباحثين
- le manuel scolaire, culture, contenus culturels, culture nationale.
إشراف وإعداد
- الإشراف
- Larbi Lamamri
- الإعداد
- Nour El-Islam Chaia, Zohra Rezzag Hebla
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
MLA