دور التربية البدنية و الرياضية في تنمية التنشئة الاجتماعية للتلميذ في المرحلة المتوسطة: دراسة ميدانية على مستوى متوسطة كحلة بلقاسم ليشانة
سامية حميدي, محمد الصالح بن عيسى
معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية (ISTAPS)-جامعة محمد خيضر - بسكرة · الجزائر
الموضوعات
رياضة
الملخص
عنوان الدراسة : "دور التربية البدنية والرياضية في التنشئة الإجتماعية للتلميذ في المرحلة المتوسطة "هدف الدراسة : لكل باحث أهدافه الخاصة به لذلك يمكن تحديد أهدف بحثنا هذا فيما يلي :- معرفة مدى تأثير حصة التربية البدنية والرياضية في التنشئة الاجتماعية للمراهق في المرحلة المتوسطة .- إبراز الاهمية التي تكتسبها حصة التربية البدنية والرياضية في المرحلة المتوسطة في زيادة العلاقات الاجتماعية- إعطاء نظرة عن فترة المراهقة ومدى تأثيرها على تكوين شخصية الفرد .- محاولة لفت إنتباه الدا رسين لتوجيه بحوثهم حول التأثيرات النفسية والاجتماعية لحصة التربية البدنية والرياضية .مشكلة الدراسة : هل للتربية البدنية والرياضية دور في التنشئة الإجتماعية للتلميذ في المرحلة المتوسطة ؟فرضيات الدراسة :الفرضية العامة: للتربية البدنية والرياضية دور هام في التنشئة الاجتماعية للتلميذ في المرحلة المتوسطة .الفرضيات الجزئية :- للتربية البدنية والرياضية دور فعال في تنمية قدرات ومهارات العلاقات الشخصية لدى التلميذ في المرحلةالمتوسطة.- لأستاذ التربية البدنية و الرياضية دور في التنشئة الاجتماعية للتلميذ في الطور المتوسطإجراءات الدراسة الميدانية :-العينة: تلاميذ السنة الأولى والثانية والثالثة والرابعة متوسط.( -المجال الزماني :خلال الفترة الممتدة مابين ( شهر أفريل إلى غاية شهر ماي من السنة 2017-المجال المكاني :لقد تم إجراء الدراسة الميدانية على متوسطة (كحلة بلقاسم ) ببلدية ليشانة .-3 المنهج المستخدم : لتحقيق أهداف الدراسة تم إتباع المنهج الوصفي .الأدوات المستعملة في الدراسة : استمارةالاستبيان .النتائج المتوصل إليها : توصلنا من خلال دراستنا إلى أهم النتائج التالية :- إن التربية البدنية والرياضية تساعد المراهق على نسيان المشاكل وتحقيق الراحة النفسية والبحث عن حلولوالتقدم دائما إلى الأمام دون الشعور باليأس.- لحصة التربية البدنية والرياضية دور فعال في توطيد العلاقات بين التلميذ وزملائه والهيئة التدريسية في المرحلة المتوسطة .- الدور الفعال والكبير الذي تلعبه حصة التربية البدنية والرياضية في ترسيخ الأخلاق الإجتماعية وتكوين إتجاهاتسليمة في الحياة وأساس الدعامة الأخلاقية التربوية هذه الأخيرة التي تساهم في تنشئة الفرد إجتماعيا.اقتراحات وتوصيات : من خلال ما تقدم من تفاصيل هذه الدراسة نوصي الباحث بالاتي:اعتبار مادة التربية البدنية والرياضية من المواد التربوية الأساسية والاهتمام ا. توعية التلاميذ بأهمية التربية البدنية والرياضية لما لها من فوائد على جميع الجوانب خاصة النفسية منها. توسيع ممارسة النشاطات الرياضية في مختلف المؤسسات التربوية و في جميع المستويات التعليمية .
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- 0488118e-f4c8-463f-9dd4-1c891a6b7276
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- ماستر (LMD)
- نوع الملف
- pdf text
- أسماء الملفات
- 300957_1.pdf
بيانات النشر
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"سامية حميدي","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"محمد الصالح بن عيسى","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]
- اللغة
- Arabic
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- دور التربية البدنية و الرياضية في تنمية التنشئة الاجتماعية للتلميذ في المرحلة المتوسطة: دراسة ميدانية على مستوى متوسطة كحلة بلقاسم ليشانة
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 0
إشراف وإعداد
- الإشراف
- سامية حميدي
- الإعداد
- محمد الصالح بن عيسى
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
MLA