Evaluation of Quality Assurance of School Health Services at Primary Health Care Centers in Al-Numaniyah District

الموضوعات

إدارة

الملخص

School health is considered one of the important elements of primary health care because it deals with a large and important segment of society, where students constitute nearly a third of the community's population. The study aims to evaluate the quality assurance for school health services and to determine the satisfaction of school principals with primary health care centers (PHCCs) toward school health services. A descriptive study using an evaluation approach was conducted, consisting of 304 participants selected by convenient sampling using a non-probability sampling approach. The participants were distributed across six main primary health care centers, 133 elementary schools, 32 health care providers, and 133 consumers as school principals in Al-Numaniya District from 5th July 2022 to 25th April 2023. The questionnaire was developed and constructed after a rigorous review of the literature. It comprises four questionnaire forms, with data collected through the questionnaire, interview technique, and researcher observation. Interviews were conducted with directors of main primary health care centers, health care providers, and school principals. Data were analyzed using descriptive and inferential statistical analysis in SPSS version 23. The study shows that the evaluation of quality assurance related to structure standards of organization for each primary health care center and elementary school was 66.7% and 78.9%, respectively. Regarding process standards, 50.0% of the health care providers expressed fair activity and duties, while outcomes showed that 64.7% of the school principals expressed some satisfaction toward elementary school health care services. The study concludes that the evaluation of quality assurance related to primary health care centers and elementary schools, the activity and duties of health care providers, and the satisfaction of school principals were fair, described as a moderate average in primary health care centers regarding school health services. There was a significant positive correlation between the outcome of quality assurance for school health services and the structure of primary health care centers. The study recommended that periodic monitoring of the school environment be conducted by staff of the school health unit in the primary health care centers, focusing on the following domains: insect and rodent control, cleanliness of workers, medical supplies, safety requirements, and the canteen. Activation of the relationship between the school health unit and schools’ administrations is necessary to accomplish better school health services.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

043734f8-4f3f-447e-a6d0-926d2b5bf2ef

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

رسائل دكتوراة

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

993633_1.pdf

بيانات النشر

ترجمة العنوان

تقويم ضمان جودة خدمات الصحة المدرسية في مراكز الرعاية الصحية الأولية في قضاء النعمانية

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"غسان عبد الأمير واشي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"ناجي ياسر سعدون","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

English

المصدر والدورية

اسم المصدر

Evaluation of Quality Assurance of School Health Services at Primary Health Care Centers in Al-Numaniyah District

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

ترجمة الملخص

تعتبر الصحة المدرسية أحد العناصر المهمة في الرعاية الصحية الأولية لأنها تتعامل مع شريحة كبيرة ومهمة من المجتمع، حيث يشكل الطلاب ما يقرب ثلث سكان المجتمع. تهدف الدراسة إلى تقويم ضمان جودة خدمات الصحة المدرسية. وكذلك لتحديد رضا مديري المدارس عن مراكز الرعاية الصحية الأولية تجاه خدمات الصحة المدرسية. دراسة وصفية باستخدام منهج التقييم تتكون من (304) مشاركاً تم اختيارهم بواسطة عينة مناسبة من خلال استخدام منهج العينات غير الاحتمالية موزعين على (6) مراكز للرعاية الصحية الأولية الرئيسية، (133) مدرسة ابتدائية، (32) مقدمي الرعاية الصحية و (133) المستهلكين كمديري مدارس في منطقة النعمانية من 5 تموز 2022 إلى 25 نيسان 2023. تم تطوير وبناء الاستبيان بعد مراجعة دقيقة للأدبيات، وهو يتألف من أربعة نماذج استبيانات، وتم جمع البيانات عن طريق الاستبيان ومن خلال تقنية المقابلة وملاحظة الباحث . يتم إجراء المقابلات مع مديري مراكز الرعاية الصحية الأولية الرئيسية ومقدمي الرعاية الصحية ومديري المدارس. وتم تحليل البيانات باستخدام التحليل الإحصائي الوصفي والاستدلالي في برنامج (SPSS) الإصدار 23. أظهرت الدراسة أن تقويم ضمان الجودة المتعلق بمعايير الهيكل التنظيمي لكل مركز من مراكز الرعاية الصحية الأولية ومدرسة ابتدائية (66.7%)، (78.9%) على التوالي. وفيما يتعلق بمعايير العملية، فقد أظهر (50.0%) من مقدمي الرعاية الصحية أن نشاطهم وواجباتهم عادلة كما وصفها المتوسط المتوسط، في حين أظهرت النتائج (64.7%) من مديري المدارس أبدوا رضا إلى حد ما تجاه خدمات الرعاية الصحية في المدارس الابتدائية. وخلصت الدراسة إلى أن تقويم ضمان الجودة المتعلق بمراكز الرعاية الصحية الأولية والمدارس الابتدائية، ونشاط وواجبات الرعاية الصحية، ورضا مديري المدارس كان عادلاً كما هو موصوف بالمتوسط المتوسط في مراكز الرعاية الصحية الأولية فيما يتعلق بخدمات الصحة المدرسية. كان هناك ارتباط إيجابي كبير بين نتائج ضمان جودة خدمات الصحة المدرسية فيما يتعلق بهيكل مراكز الرعاية الصحية الأولية. وأوصت الدراسة بإجراء مراقبة دورية للبيئة المدرسية من قبل موظفي وحدة الصحة المدرسية في مراكز الرعاية الصحية الأولية والتركيز على المجال التالي: مكافحة الحشرات والقوارض، عمال النظافة، المستلزمات الطبية واشتراطات السلامة والمقصف. تفعيل العلاقة بين وحدة الصحة المدرسية وإدارات المدارس لتحقيق أفضل خدمات الصحة المدرسية

كلمات الباحثين

school health, primary health care, quality assurance, service evaluation, school principals’ satisfaction, structure standards, process standards, outcome standards, school environment monitoring, health care providers

إشراف وإعداد

الإشراف

ناجي ياسر سعدون

الإعداد

غسان عبد الأمير واشي

الاقتباسات الببليوغرافية