ماستر (LMD)
العربية
2022
040880d9-970a-4f84-acb4-734c0302bc6b
تأثير القنوات التعليمية عبر اليوتوب على التحصيل العلمي لدى التلاميذ: دراسة ميدانية علي عينة من تلاميذ ثانوية شمومة محمد بعين تادلس
حنان مجاهد, فاطيمة الزهراء جرورو
كلية العلوم الاجتماعية-جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم · الجزائر
الموضوعات
إعلان وعلاقات العامة
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- 040880d9-970a-4f84-acb4-734c0302bc6b
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- ماستر (LMD)
- نوع الملف
- pdf text
- أسماء الملفات
- 2144157_1.pdf
بيانات النشر
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"حنان مجاهد","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"فاطيمة الزهراء جرورو","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]
- اللغة
- Arabic
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- تأثير القنوات التعليمية عبر اليوتوب على التحصيل العلمي لدى التلاميذ: دراسة ميدانية علي عينة من تلاميذ ثانوية شمومة محمد بعين تادلس
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 73
- كلمات الباحثين
- التحصيل العلمي
إشراف وإعداد
- الإشراف
- حنان مجاهد
- الإعداد
- فاطيمة الزهراء جرورو
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
حنان مجاهد و فاطيمة الزهراء جرورو. (2022). تأثير القنوات التعليمية عبر اليوتوب على التحصيل العلمي لدى التلاميذ: دراسة ميدانية علي عينة من تلاميذ ثانوية شمومة محمد بعين تادلس. أطروحة(ماستر (LMD)). كلية العلوم الاجتماعية-جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم. الجزائر.
MLA
حنان مجاهد و فاطيمة الزهراء جرورو. تأثير القنوات التعليمية عبر اليوتوب على التحصيل العلمي لدى التلاميذ: دراسة ميدانية علي عينة من تلاميذ ثانوية شمومة محمد بعين تادلس. 2022. كلية العلوم الاجتماعية-جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم، ماستر (LMD).