Schoobrary رجوع
العودة إلى البحث
ماستر (LMD) العربية 2022 040880d9-970a-4f84-acb4-734c0302bc6b

تأثير القنوات التعليمية عبر اليوتوب على التحصيل العلمي لدى التلاميذ: دراسة ميدانية علي عينة من تلاميذ ثانوية شمومة محمد بعين تادلس

حنان مجاهد, فاطيمة الزهراء جرورو

كلية العلوم الاجتماعية-جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم · الجزائر

الموضوعات

إعلان وعلاقات العامة

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
040880d9-970a-4f84-acb4-734c0302bc6b
رقم العقد
0
نوع الوسائط
Crawler
نوع المحتوى
الرسائل العلمية
صيغة المصدر
ماستر (LMD)
نوع الملف
pdf text
أسماء الملفات
2144157_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":"حنان مجاهد","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"فاطيمة الزهراء جرورو","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]
اللغة
Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر
تأثير القنوات التعليمية عبر اليوتوب على التحصيل العلمي لدى التلاميذ: دراسة ميدانية علي عينة من تلاميذ ثانوية شمومة محمد بعين تادلس

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات
73
كلمات الباحثين
التحصيل العلمي

إشراف وإعداد

الإشراف
حنان مجاهد
الإعداد
فاطيمة الزهراء جرورو

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

حنان مجاهد و فاطيمة الزهراء جرورو. (2022). تأثير القنوات التعليمية عبر اليوتوب على التحصيل العلمي لدى التلاميذ: دراسة ميدانية علي عينة من تلاميذ ثانوية شمومة محمد بعين تادلس. أطروحة(ماستر (LMD)). كلية العلوم الاجتماعية-جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم. الجزائر.

MLA

حنان مجاهد و فاطيمة الزهراء جرورو. تأثير القنوات التعليمية عبر اليوتوب على التحصيل العلمي لدى التلاميذ: دراسة ميدانية علي عينة من تلاميذ ثانوية شمومة محمد بعين تادلس. 2022. كلية العلوم الاجتماعية-جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم، ماستر (LMD).