أثر استخدام برنامج الجيوجبرا GeoGebra على تحصيل طلاب الصف الحادي عشر علمي في مادة الرياضيات ومهارات التفكير البصري بمحافظات غزة

الموضوعات

تربية وتعليم

الملخص

هدفت الدراسة لبيان أثر استخدام برنامج الجيوجبرا "GeoGebra" على تحصيل طلاب الصف الحادي عشر علمي في مادة الرياضيات ومهارات التفكير البصري بمحافظات قطاع غزة. ولتحقيق هدف الرسالة اعتمد الباحث في تطبيق دراسته على المنهج التجريبي، واستخدم عدد من الأدوات للتحقق من أهداف الدراسة، وهي اختبار تحصيلي، واختبار قياس مهارات التفكير البصري مكون من (24) فقرة، بينما تكونت عينة الدراسة من (74) طالبا، تم تقسيمهم إلى مجموعتين مجموعة تجريبية (36) طالبا ومجموعة ضابطة (38) طالبا. وأظهرت نتائج الدراسة: أولا: وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (??0.05) بين متوسط درجات المجموعة التجريبية ودرجات المجموعة الضابطة في الاختبار التحصيلي، لصالح المجموعة التجريبية، حيث بلغ مستوى الدلالة (0.023)، وكان حجم التأثير بدرجة متوسطة، حيث بلغت قيمة "مربع إيتا" (0.076) وقيمة "d" (0.574). ثانيا: وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (??0.05) بين متوسط درجات المجموعة التجريبية ودرجات المجموعة الضابطة في اختبار قياس مهارات التفكير البصري، لصالح المجموع التجريبية، حيث بلغ مستوى الدلالة (0.001)، وكان حجم التأثير كبيرا، حيث بلغت قيمة "مربع إيتا" (0.138) وقيمة "d" (0.800). وجاءت توصيات الدراسة بضرورة العمل على توظيف برنامج الجيوجبرا في تدريس الرياضيات للمراحل التعليمية المختلفة، لما له من أثر في رفع مستوى التحصيل الدراسي وتنمية مهارات التفكير البصري لدى الطلاب في المراحل الدراسية المختلفة. وأيضا دعم وإثراء المناهج الدراسية بمراحله المختلفة لمهارات التفكير البصري لما لها من تأثير إيجابي على المستوى العام للطلاب. كلمات مفتاحية: برنامج الجيوجبرا، التحصيل الدراسي، مهارات التفكير البصري.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

03f74f20-901a-41d3-9ba2-f1e95336f199

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

رسائل ماجيستير

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

2103537_1.pdf

بيانات النشر

ترجمة العنوان

The impact of the use of GeoGebra program on the achievement of 11th grade students in mathematics and visual thinking skills in Gaza governorates

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"حسين جميل محمد لبد","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"علي محمد نصار","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

أثر استخدام برنامج الجيوجبرا GeoGebra على تحصيل طلاب الصف الحادي عشر علمي في مادة الرياضيات ومهارات التفكير البصري بمحافظات غزة

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

182

إشراف وإعداد

الإشراف

علي محمد نصار

الإعداد

حسين جميل محمد لبد

الاقتباسات الببليوغرافية