Schoobrary رجوع
العودة إلى البحث
ماستر (LMD) العربية 2025 03e84de1-3bdd-46d2-8b9d-dedf29c1b7fe

فعالية برنامج التبادل بالصور بيكس في تحسين مهارات التواصل غيراللفظي لدى الأطفال المصابين بالتوحد من سن 10 إلى 14 سنة

ميريهان مخطاري, ليامنة مقراني, هاجر حيمي

كلية العلوم الانسانية والاجتماعية-جامعة مولود معمري - تيزي وزو · الجزائر

الموضوعات

علوم بحتة وطبيعية

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
03e84de1-3bdd-46d2-8b9d-dedf29c1b7fe
رقم العقد
0
نوع الوسائط
Crawler
نوع المحتوى
الرسائل العلمية
صيغة المصدر
ماستر (LMD)
نوع الملف
pdf image
أسماء الملفات
1039285_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":" ميريهان مخطاري","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"ليامنة مقراني","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"هاجر حيمي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]
اللغة
Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر
فعالية برنامج التبادل بالصور بيكس في تحسين مهارات التواصل غيراللفظي لدى الأطفال المصابين بالتوحد من سن 10 إلى 14 سنة

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات
0
ترجمة الملخص
This study examines the effectiveness of the *Picture Exchange Communication System (PECS) in improving nonverbal communication skills* among children with autism. The research problem was formulated as follows:"Is the PECS program effective in enhancing nonverbal communication skills in children with autism?"The general hypothesis states:"The PECS program is effective in improving nonverbal communication skills in children with autism." To test this hypothesis, we selected a purposive sample of 10 children aged 10 to 14 years, all diagnosed with **severe autism**. A quasi-experimental design was adopted, using experimental and control groups with pre- and post-testing, a method deemed most suitable for this study.Before implementing the PECS program, we assessed autism severity using the .Through the analysis and discussion of the obtained results, the following findings were reached:1.The PECS program is effective in improving nonverbal communication skills in children with autism.2.There are statistically significant differences between the mean scores of the experimental group and the control group.3.The experimental group participants showed an improvement in performance after the application of the PECS program.Keywords: Autism, nonverbal communication, PECS program.
كلمات الباحثين
التوحدالتواصل غير لفظيبرنامج التبادل بالصور بيكس

إشراف وإعداد

الإشراف
ليامنة مقراني
الإعداد
ميريهان مخطاري, هاجر حيمي

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

ميريهان مخطاري،ليامنة مقراني و هاجر حيمي. (2025). فعالية برنامج التبادل بالصور بيكس في تحسين مهارات التواصل غيراللفظي لدى الأطفال المصابين بالتوحد من سن 10 إلى 14 سنة. أطروحة(ماستر (LMD)). كلية العلوم الانسانية والاجتماعية-جامعة مولود معمري - تيزي وزو. الجزائر.

MLA

ميريهان مخطاري،ليامنة مقراني و هاجر حيمي. فعالية برنامج التبادل بالصور بيكس في تحسين مهارات التواصل غيراللفظي لدى الأطفال المصابين بالتوحد من سن 10 إلى 14 سنة. 2025. كلية العلوم الانسانية والاجتماعية-جامعة مولود معمري - تيزي وزو، ماستر (LMD).