Schoobrary رجوع
العودة إلى البحث
رسائل دكتوراة العربية 2009 03e7e1d6-1483-4fc4-a400-7940a70e399e

أثر التدريب بالشدتين القصوى وفوق القصوى على وفق بعض المتغيرات الكينماتيكية للمسار الحركي للثقل في تطوير القوة القصوى وإنجاز النتر (الجيرك) للرباعين الشباب

The Effect of Maximum and Super Maximum Intensity Training According to Some Kinematical Variables of the Motor trajectory on the Development of Maximum Strength and Achieving the Jerk by Youth Weightlifters

عبدالمنعم حسين صبر, علي شبوط إبراهيم السوداني

كلية التربية الرياضية-جامعة بغداد · العراق

الموضوعات

رياضة

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
03e7e1d6-1483-4fc4-a400-7940a70e399e
رقم العقد
0
نوع الوسائط
Crawler
نوع المحتوى
الرسائل العلمية
صيغة المصدر
رسائل دكتوراة
نوع الملف
pdf text
أسماء الملفات
185594_1.pdf

بيانات النشر

ترجمة العنوان
The Effect of Maximum and Super Maximum Intensity Training According to Some Kinematical Variables of the Motor trajectory on the Development of Maximum Strength and Achieving the Jerk by Youth Weightlifters
ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":"عبدالمنعم حسين صبر","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"علي شبوط إبراهيم السوداني","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
اللغة
Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر
أثر التدريب بالشدتين القصوى وفوق القصوى على وفق بعض المتغيرات الكينماتيكية للمسار الحركي للثقل في تطوير القوة القصوى وإنجاز النتر (الجيرك) للرباعين الشباب

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات
0

إشراف وإعداد

الإشراف
علي شبوط إبراهيم السوداني
الإعداد
عبدالمنعم حسين صبر

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

عبدالمنعم حسين صبر و علي شبوط إبراهيم السوداني. (2009). أثر التدريب بالشدتين القصوى وفوق القصوى على وفق بعض المتغيرات الكينماتيكية للمسار الحركي للثقل في تطوير القوة القصوى وإنجاز النتر (الجيرك) للرباعين الشباب. أطروحة(رسائل دكتوراة). كلية التربية الرياضية-جامعة بغداد. العراق.

MLA

عبدالمنعم حسين صبر و علي شبوط إبراهيم السوداني. أثر التدريب بالشدتين القصوى وفوق القصوى على وفق بعض المتغيرات الكينماتيكية للمسار الحركي للثقل في تطوير القوة القصوى وإنجاز النتر (الجيرك) للرباعين الشباب. 2009. كلية التربية الرياضية-جامعة بغداد، رسائل دكتوراة.