The Effect of Using Games to Teach English Grammar: The Case of Third Year Pupils at Derbal Ben Zian Middle School, Naam

Asma Mrine , Bouchra Benmaarouf , Nessrine Melalih

معهد الآداب واللغات-المركز الجامعي صالحي أحمد - النعامة · الجزائر

الموضوعات

علوم اللغة

روابط وملفات

الوثيقة في المستودع الخارجي عرض في AskZad

التعريف والنوع

رقم الوثيقة: 03a051cb-efbf-4faa-ac72-f9a3d5136fac
رقم العقد: 0
نوع الوسائط: Crawler
نوع المحتوى: الرسائل العلمية
صيغة المصدر: ماستر (LMD)
نوع الملف: pdf text
أسماء الملفات: 777226_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين: [{"name_ar":" Asma Mrine ","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":" Bouchra Benmaarouf ","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":" Nessrine Melalih ","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]
اللغة: English

المصدر والدورية

اسم المصدر: The Effect of Using Games to Teach English Grammar: The Case of Third Year Pupils at Derbal Ben Zian Middle School, Naam

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات: 0

إشراف وإعداد

الإشراف: Asma Mrine
الإعداد: Bouchra Benmaarouf , Nessrine Melalih

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

Asma Mrine ، Bouchra Benmaarouf و Nessrine Melalih . (2023). The Effect of Using Games to Teach English Grammar: The Case of Third Year Pupils at Derbal Ben Zian Middle School, Naam. أطروحة(ماستر (LMD)). معهد الآداب واللغات-المركز الجامعي صالحي أحمد - النعامة. الجزائر.

MLA

Asma Mrine ، Bouchra Benmaarouf و Nessrine Melalih . The Effect of Using Games to Teach English Grammar: The Case of Third Year Pupils at Derbal Ben Zian Middle School, Naam. 2023. معهد الآداب واللغات-المركز الجامعي صالحي أحمد - النعامة، ماستر (LMD).