Schoobrary رجوع
العودة إلى البحث
رسائل ماجيستير العربية 2017 03979ac9-0237-456f-b264-150ea6118d2e

دافعية الإنجاز وعلاقتها بعسر القراءة لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية

صباح رشيدي , مسعودة عياد

كلية العلوم الإنسانية والعلوم الاجتماعية-جامعة الاخوة منتورى - قسنطينة 1 · الجزائر

الموضوعات

علم نفس

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
03979ac9-0237-456f-b264-150ea6118d2e
رقم العقد
0
نوع الوسائط
Crawler
نوع المحتوى
الرسائل العلمية
صيغة المصدر
رسائل ماجيستير
نوع الملف
pdf text
أسماء الملفات
789644_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":"صباح رشيدي ","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"مسعودة عياد ","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
اللغة
Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر
دافعية الإنجاز وعلاقتها بعسر القراءة لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات
208

إشراف وإعداد

الإشراف
مسعودة عياد
الإعداد
صباح رشيدي

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

صباح رشيدي و مسعودة عياد . (2017). دافعية الإنجاز وعلاقتها بعسر القراءة لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية. أطروحة(رسائل ماجيستير). كلية العلوم الإنسانية والعلوم الاجتماعية-جامعة الاخوة منتورى - قسنطينة 1. الجزائر.

MLA

صباح رشيدي و مسعودة عياد . دافعية الإنجاز وعلاقتها بعسر القراءة لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية. 2017. كلية العلوم الإنسانية والعلوم الاجتماعية-جامعة الاخوة منتورى - قسنطينة 1، رسائل ماجيستير.