Représentations et pratiques de la lecture au collège marocain: cas de l’enseignement du FLE

Amina Hihi Guellouli, Bouchra Alaoui Sossai

كلية الآداب والعلوم الإنسانية - ظفر المهراز - فاس-جامعة سيدي محمد بن عبدالله - فاس · المغرب

الموضوعات

تربية وتعليم

روابط وملفات

الوثيقة في المستودع الخارجي عرض في AskZad

التعريف والنوع

رقم الوثيقة: 0364854f-ee78-45b2-9595-0e01ca12463a
رقم العقد: 0
نوع الوسائط: Crawler
نوع المحتوى: الرسائل العلمية
صيغة المصدر: رسائل دكتوراة
نوع الملف: pdf text
أسماء الملفات: 2444283_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين: [{"name_ar":"Amina Hihi Guellouli","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"Bouchra Alaoui Sossai","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]
اللغة: French

المصدر والدورية

اسم المصدر: Représentations et pratiques de la lecture au collège marocain: cas de l’enseignement du FLE

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات: 0

إشراف وإعداد

الإشراف: Amina Hihi Guellouli
الإعداد: Bouchra Alaoui Sossai

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

Amina Hihi Guellouli و Bouchra Alaoui Sossai. (2019). Représentations et pratiques de la lecture au collège marocain: cas de l’enseignement du FLE. أطروحة(رسائل دكتوراة). كلية الآداب والعلوم الإنسانية - ظفر المهراز - فاس-جامعة سيدي محمد بن عبدالله - فاس. المغرب.

MLA

Amina Hihi Guellouli و Bouchra Alaoui Sossai. Représentations et pratiques de la lecture au collège marocain: cas de l’enseignement du FLE. 2019. كلية الآداب والعلوم الإنسانية - ظفر المهراز - فاس-جامعة سيدي محمد بن عبدالله - فاس، رسائل دكتوراة.