ماستر (LMD)
الفرنسية
2011
035f2ccc-2e54-4abf-9965-896b04b31175
La didactisation des textes historiques : le rôle de l'enseignant dans la formation a l'autonomisation des apprenants
Meriem Berretima, Saleh Khennour
كلية الاداب والعلوم الانسانية و الاجتماعية-جامعة محمد خيضر - بسكرة · الجزائر
الموضوعات
علوم اللغة
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- 035f2ccc-2e54-4abf-9965-896b04b31175
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- ماستر (LMD)
- نوع الملف
- pdf text
- أسماء الملفات
- 297432_1.pdf
بيانات النشر
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"Meriem Berretima","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"Saleh Khennour","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
- اللغة
- French
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- La didactisation des textes historiques : le rôle de l'enseignant dans la formation a l'autonomisation des apprenants
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 0
إشراف وإعداد
- الإشراف
- Saleh Khennour
- الإعداد
- Meriem Berretima
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
Meriem Berretima و Saleh Khennour. (2011). La didactisation des textes historiques : le rôle de l'enseignant dans la formation a l'autonomisation des apprenants. أطروحة(ماستر (LMD)). كلية الاداب والعلوم الانسانية و الاجتماعية-جامعة محمد خيضر - بسكرة. الجزائر.
MLA
Meriem Berretima و Saleh Khennour. La didactisation des textes historiques : le rôle de l'enseignant dans la formation a l'autonomisation des apprenants. 2011. كلية الاداب والعلوم الانسانية و الاجتماعية-جامعة محمد خيضر - بسكرة، ماستر (LMD).