الرقمنة وتسهيل أليات الإتصال الداخلي في المؤسسات التربوية: دراسة ميدانية بثانوية الشهيد تيطوم بحي ونوغة

الموضوعات

صحافة واعلام

الملخص

نحن نعبش عصر زيادة العلم والتطور، عصر أصبح فيه العلم حق لكل إنسان، وكان للرقمنة دورا بارزا في تسارع هذا التطور نظرا لإستخدامها في جميع المجالات إذ لا نجد أي مؤسسة تخلو من قواعد التكلونوجيا العصرية، ونتيجة لذلك إنتقلت المؤسسة التربوية من الأساليب التقليدية التي تعتمد على المعاملات الورقية والإجراءات الروتينية إلى أساليب الرقمنة. ولهذا فقد كان من الضروري إدخال الرقمنة في مجال التعليم أي في المؤسسة التربوية لأنها تتفق معها في عملها وتحقيق أهدافها ويكون ذلك عبر إستعمال وسائل تكنولو جية متطورة بإعتبارها النافذة التي يتواصل بها الموظفون، ويعتبر هذا أو التواصل عملية دينكامية تعمل على نقل وتبادل المعلومات والأفكار والخبرات بين شخصين أو أكثر، ومن خلال هذه الدراسة تم التطرق إلى الرقمنة وآليات الاتصال الداخلي في المؤسسة باعتبار هذا الأخير جانبا مهما ومؤثرا على أداء الموظفين حيث تمحورت إشكالية الدراسة حول كيفية مساهمة الرقمنة في تحسن الإتصال الداخلي للمؤسسات التربوية

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

02cf0ec8-24ff-4aa8-88dc-e27ca533273c

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

ماستر (LMD)

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

2157367_1.pdf, 2157367_2.pdf, 2157367_3.pdf, 2157367_4.pdf, 2157367_5.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":" بلفروم لهلالي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"سلماني طارق","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"غزال عبدالرزاق","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

الرقمنة وتسهيل أليات الإتصال الداخلي في المؤسسات التربوية: دراسة ميدانية بثانوية الشهيد تيطوم بحي ونوغة

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

كلمات الباحثين

الرقمنة، المؤسسة التربوية ، الاتصال الداخلي، العلم، التطور

إشراف وإعداد

الإشراف

غزال عبدالرزاق

الإعداد

بلفروم لهلالي, سلماني طارق

الاقتباسات الببليوغرافية