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رسائل ماجيستير الفرنسية 2017 02a02d75-401b-4cc9-baf2-9be20f062252

Optimisation de l’éclairage naturel dans les salles de classe par simulation inverse

Selma Bendekkiche, Noureddine Zemmouri

كلية العلوم والتكنولوجيا-جامعة محمد خيضر - بسكرة · الجزائر

الموضوعات

علوم تطبيقية وتكنولوجية

الملخص

La prise en compte de l'éclairage naturel durant la conception des bâtiments à vocation scolaire permet d’assurer le confort visuel à l’intérieur de ces édifices et conduit ainsi à l'amélioration du rendement des apprenants qui réagissent à tout moment avec la qualité de l’ambiance lumineuse qui leur est présenté.Ce travail de mémoire a pour but de répondre aux deux questionnements majeurs qui sont d’un côté, les mutations qu’ont connu les salles de classe à l’ère du numérique qui témoignent du besoin de nouvelles exigences en matière d’éclairage naturel et d’ambiance lumineuse qui soient appropriées. Dans un autre côté, l’analyse des différentes méthodes et outils développés afin d’assister le processus de conception architecturale a montré que ceux-ci ne remplissent pas leur rôle dans la conception des ambiances puisqu’ils ne participent pas à la mise en forme du projet. Ils sont peu adaptés à l’activité de déclaration des intentions en termes d’ambiance lumineuse.Pour cela, l’objectif de cette recherche est d’apporter une vraie aide et une vraie assistance aux concepteurs pour la formulation de leurs intentions vis-à-vis des ambiances lumineuses durant les premières phases de conception. La principale contribution de ce travail de recherche est la mise en place notre modèle « AD-Light version 1.0 » ; un modèle développé sous le paradigme de l’approche inverse, il part d’un élément de base « des images références » de salles de classe de « HQE» organisées dans un thésaurus thématique permettent de les imaginer, de les comprendre et parfois même de les ressentir. Le modèle comporte plusieurs modes de recherche et de navigation ouvrant l’accès à ces images références à travers des classes d’ambiance, des dispositifs ou bien des patrons d’ambiance. L’outil, par ailleurs, aide à dimensionner l’élément d’ouverture permettant la concrétisation d’une intention d’ambiance sur le plan quantitatif. Cette stratégie fournit un outil hybride ayant pour but d’associer des impressions lumineuses à la fois quantitatives liées au calcul afin d’aider le concepteur architecte à dimensionner les ouvertures de son projet, et qualitatives liées à la déclaration des intentions

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
02a02d75-401b-4cc9-baf2-9be20f062252
رقم العقد
0
نوع الوسائط
Crawler
نوع المحتوى
الرسائل العلمية
صيغة المصدر
رسائل ماجيستير
نوع الملف
pdf text
أسماء الملفات
342595_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":" Selma Bendekkiche","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"Noureddine Zemmouri","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
اللغة
French

المصدر والدورية

اسم المصدر
Optimisation de l’éclairage naturel dans les salles de classe par simulation inverse

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الإشراف
Noureddine Zemmouri
الإعداد
Selma Bendekkiche

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

Selma Bendekkiche و Noureddine Zemmouri. (2017). Optimisation de l’éclairage naturel dans les salles de classe par simulation inverse. أطروحة(رسائل ماجيستير). كلية العلوم والتكنولوجيا-جامعة محمد خيضر - بسكرة. الجزائر.

MLA

Selma Bendekkiche و Noureddine Zemmouri. Optimisation de l’éclairage naturel dans les salles de classe par simulation inverse. 2017. كلية العلوم والتكنولوجيا-جامعة محمد خيضر - بسكرة، رسائل ماجيستير.