فاعلية الوسائط المتعددة لتطوير برامج التلفزيون التعليمية: دراسة تطبيقية على عينة من البرامج التعليمية بقناة جامعة السودان المفتوحة (الفترة الزمنية 4102م –4102م)

الموضوعات

علوم تطبيقية وتكنولوجية

الملخص

هدف هذا البحث إلى دراسة فاعلية الوسائط المتعددة في البرامج التعليمية بالتلفزيون وهي دراسة تطبيقية على عينة من البرامج التعليمية بقناة جامعة السودان المفتوحة استخدمت الباحثة منهج التحليل الوصفي لجمع وتحليل المعلومات والبيانات المتعلقة بالدراسه، وتم تقسيم وتحليل هذه البيانات تحليلاً دقيقاُ، وقد هدفت الدراسة إلى التعرف علي مفهوم الوسائط المتعددة وتقنياتها بطريقة اكثرتحديداً و المساعدة علي فهم كل الطرق و الآليات لتنفيذ واختبار ما يناسب قناة جامعة السودان المفتوحة وفهم مميزات الجرافيك التي تساعد على رفع مستوي البرنامج التعليمي و بتنفيذ افكار قوية التعبير وبسيطة التنفيذ والمساهمة في تطوير واجهات البرامج والمؤسسات الإنتاجية للتلفزيون التعليمي.وقد خلصت الدراسة على عدة نتائج أهمها: تعد قناة جامعة السودان المفتوحة أول قناة تعليمية بالسودان التي أسست في العام 2012م، أسهمت القناة التعليمية للجامعة في بدايتها في نقل المعرفة لمنسوبيها ولكافة المجتمع.إن استخدام الوسائط المتعددة يسهم في نقل العملية التعليمية بصورة واضحة لدارسي التعليم المفتوح (التعلم الذاتي)، ومواكبة الاصدارات الحديثة لبرامج التصميم تؤثر علي نوع ووحدة التصميم، ان فعالية الفكرة والسيناريو هي أساس تصميم البرنامج شكلاً ومضموناً وتنفيذاً، عدم وجود تخطيط للجرافيك وتقنية رقمية متكاملة تعزز من دور الجرافيك بتلفزيون قناة جامعة السودان المفتوحة.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

0296ad96-a519-430b-93c9-b2743257e92a

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

رسائل ماجيستير

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

19257_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":" سارة مصطفى أحمد","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"بدر الدين أحمد إبراهيم ","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

فاعلية الوسائط المتعددة لتطوير برامج التلفزيون التعليمية: دراسة تطبيقية على عينة من البرامج التعليمية بقناة جامعة السودان المفتوحة (الفترة الزمنية 4102م –4102م)

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

166

ترجمة الملخص

The objective of this research is to study the effectiveness of multimedia in televised educational programs ،it is applied study on a sample of televised educational programs in the Open University of the Sudan (OUS) educational TV channel. The researcher used the descriptive analysis approach to collect and analyze information and data related to the study. The study aimed to understand the concept of multimedia and its technologiesand mechanisms to implement appropriate methodology and maintain the suitable graphics that help raised the level and the implementation. And contribute intothe development of program and educational interfaces. The study concluded the following findings: The OUS TV Channel is the first educational channel in Sudan،which was founded in 2012،OUS TV has contributed in the transfer of knowledge to all universities' studentsandsociety. The most important item in educational TV programs is the using of the suitable methodologies and trends such as scenario،graphics،and the last softwareversions.

إشراف وإعداد

الإشراف

بدر الدين أحمد إبراهيم

الإعداد

سارة مصطفى أحمد

الاقتباسات الببليوغرافية