فعالية أساليب الإشراف التربوي في تحقيق التنمية المهنية لأساتذة التعليم المتوسط: من وجهة نظر الأساتذة

الموضوعات

علم نفس

الملخص

هدفت الدراسة إلى التعرف على فعالية أساليب الإشراف التربوي في تحقيق التنمية المهنية لأساتذة التعليم المتوسط من وجهة نظر الأساتذة أنفسهم، واستخدمت المنهج الوصفي التحليلي، وقد تكونت عينة الدراسة من (53) أستاذ على مستوى ثلاث متوسطات بلديتي الشقفة والطاهير بولاية جيجل للعام الدراسي 2016-2017. ولقد تم تطوير استبيان تضمن ثلاث مجالات هي: التخطيط للموقف التعليمي، إدارة الصف التعليمي، مجال الجانب الأدائي التدريسي. تأسست هذه الدراسة على مدى شهرين من أفريل- ماي خلال العام الدراسي 2016-2017.وقد تم إدخال البيانات باستخدام برنامج SPSS الإصدار 16.0 وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها:-تساهم أساليب الإشراف التربوي في تحقيق التنمية المهنية لأساتذة التعليم المتوسط بدرجة متوسطة.-جاءت مجالات فعالية أساليب الإشراف التربوي في تحقيق النمو المهني لأساتذة التعليم المتوسط مرتبة تنازليا حسب رأي الأساتذة كما يلي: التخطيط للموقف التعليمي، الجانب الأدائي التدريسي، إدارة الصف التعليمي.-لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في استجابات عينة الدراسة نحو درجة فعالية أساليب الإشراف التربوي في تحقيق نموهم المهني تبعا لمتغيرات الجنس وسنوات الخبرة.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

028c923a-e219-4511-a0ed-a1f6dd13218d

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

ماستر (LMD)

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

2119321_1.pdf

بيانات النشر

ترجمة العنوان

l’efficacité des méthodes d'encadrement pédagogique dans la réalisation du perfectionnement professionnel pour les enseignants de l'enseignement moyen-selon: le point de vue des enseignants

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"كريمة فكراش","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"يوسف حديد","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

فعالية أساليب الإشراف التربوي في تحقيق التنمية المهنية لأساتذة التعليم المتوسط: من وجهة نظر الأساتذة

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

187

كلمات الباحثين

الفعالية، أساليب، أساليب الإشراف التربوي، التنمية، التنمية المهنية، الأساتذة، التعليم المتوسط

إشراف وإعداد

الإشراف

يوسف حديد

الإعداد

كريمة فكراش

الاقتباسات الببليوغرافية