L'apprentissage moteur par le Feedback (vidéo) entre model et propre réalisation: cas de la technique du saut en longueur chez les lycéens

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اجتماع

الملخص

L'analyse des théories sur le Feedback et surtout les méthodes d'enseignements et d'apprentissage ainsi que notre pratique au sein du lycée CHOUHADA ANNANI à BEJAIA nous amène à traiter l'impact de Feedback vidéo d'un model, et la vidéo de la propre réalisation sur l'apprentissage et le développement d'un côté, et le corrige de la technique des élèves au saut en langueur, d'un autre coté la réussit de cette nouvelle méthode d'enseignement (avec Feedback vidéo)

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التعريف والنوع

رقم الوثيقة

028b176d-86fd-4bf2-a41f-041c09101569

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

ماستر (LMD)

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

925548_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"Aissam Khider","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"Billal Boucherba","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"Farid Chettouh","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

French

المصدر والدورية

اسم المصدر

L'apprentissage moteur par le Feedback (vidéo) entre model et propre réalisation: cas de la technique du saut en longueur chez les lycéens

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كلمات الباحثين

EPS : Saut en longueur : Apprentissage moteur : Feedback EPS : TIC : Usage

إشراف وإعداد

الإشراف

Farid Chettouh

الإعداد

Aissam Khider, Billal Boucherba

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