Le jeu de rôle au service de l’enseignement/apprentissagede l’oralen FLE. : Cas des élèves de la 4 ème année primaire
SOUMIA ATTIA , REGHISS AMEL
كلية الأداب واللغات-جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي · الجزائر
الموضوعات
علوم اللغة
الملخص
Notre travail de recherche intitulé " le jeu de rôle au service de l'enseignement/apprentissage de l'oral " a pour objectif de prendre en considération l'utilité de cet outil (jeu de rôle) dans l'acquisition d'une compétence communicative, en vue de l'intégrer lors des activités de l'oral. Du fait que nos hypothèses ont fait l'objet de vérification grâce à notre enquête effectuée par une observation faite en classe de quatriéme année primaire et par un questionnaire destiné aux enseignants du primaire, il a été confirmé que le jeu de rôle a un impact positif sur la motivation des élèves qui semblent absents d'échange en les incitant à prendre la parole dans un contexte amusant et sécurisé.
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التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- 0283ccba-b184-4c0b-8c11-2563176fda2e
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- ماستر (LMD)
- نوع الملف
- pdf text
- أسماء الملفات
- 328155_1.pdf
بيانات النشر
- ألقاب المؤلفين
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- اللغة
- French
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- Le jeu de rôle au service de l’enseignement/apprentissagede l’oralen FLE. : Cas des élèves de la 4 ème année primaire
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إشراف وإعداد
- الإشراف
- REGHISS AMEL
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- SOUMIA ATTIA
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