تقويم معامل الحاسوب بكلية التربية جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا

الموضوعات

تربية وتعليم

الملخص

هدف هذا البحث إلى تقويم معامل الحاسوب بكلية التربة جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا وكشف نقاط القوة لتعزيزها ونقاط الضعف لوضع المقترحات لتحسينها ، حيث أتبعت الباحثة المنهج الوصفي، وأداة الاستبانة ، تكون مجتمع البحث من طلاب الأقسام التي درست في معامل الحاسوب للسنة الدراسية الأولى للعام (2017م-2018م) بكلية التربية جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا والبالغ عددهم (574) طالباً وطالبة ، وتمت معالجة البيانات باستخدام برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS)، وكذلك استخدمت الباحثة أداة المقابلة مع أعضاء هيئة التدريس بمعامل الحاسوب بكلية التربية جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا للفصل الدراسي الأول للعام (2017م-2018م) البالغ عددهم (7) ومشرفي المعامل البالغ عددهم (2) بكلية التربية جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، وقد تم تحليل البيانات يدوياً.توصل البحث إلى النتائج التالية:1.تتوفر بيئة معملية بمعامل الحاسوب بكلية التربية جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا بدرجة متوسطة.2.تتوفر تشغيلات مادية جيدة بمعامل الحاسوب بكلية التربية جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا .3.لا يتوفر تصنيف جيد لمواصفات أجهزة الحاسوب بكلية التربية جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا.4.مقررات التعليم التي تقدم في معامل الحاسوب بكلية التربية تعطى مخرجات جيدة.أهم التوصيات:1.تحسين البيئة المعملية لمعامل الحاسوب بكلية التربية وذلك فيزيادة في عدد المعامل وان تكون في الطابق الجيد لها من حيث الأثاثات.2.أن يتم تحديث أجهزة المعامل بأجهزة ذات مواصفات عالية حديثة تكافئ البرامج التي تدرس.3.أن يكون هنالك تحديث لبرامج ذات إصدارات حديثة بين كل فترة وأخرى بما يواكب التطور بحيث تعطى مخرجات قادرة على التنافس في سوق العمل.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

0242caa5-dc62-4640-a3a1-5d56dfe80256

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

رسائل ماجيستير

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

2188145_1.pdf

بيانات النشر

ترجمة العنوان

Evaluation of Computer Laboratories at the College of Sudan University of Science and Technology

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":" لبابة مرزوق الصديق خوجلي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"هدى هاشم عبيد","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

تقويم معامل الحاسوب بكلية التربية جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

88

ترجمة الملخص

This research is aimed to evaluating the college education’s computer laboratories. Sudan University of Science and Technology, and revealing the strength points to promote, and the weakness points to develop proposals to improve them. The researcher adopted the descriptive approach, and the questionnaire is used as a tool to collect data. The research’s community is the students of the departments which studied in the computer laboratories in the first semester of the year (2017 -2018) at college of education Sudan University of Science and Technology, which were (574) males and females students, the data processed using the Statistical Package for Social Science (SPSS). The researcher used the interviewing tool to collect data from the teaching staff members of college of education’s computer laboratories. Sudan University of Science and Technology during the first semester at the first year (2017 -2018) which were (7) teachers among with the laboratories’ supervisors at college of education, Sudan University of Science and Technology, which were (2), the data analysed manually. The research came up with the following findings:1 –A laboratory environment is available in a medium degree at college of education’s laboratories. Sudan University of Science and Technology.2 –A good physical environment is available at college of education’s computer laboratories. Sudan University of Science and Technology.3 –there isn’t good classification for computer device properties at college of education’s computer laboratories. Sudan University of Science and Technology.4 –the academic courses that presented at college of education’s computer laboratories, give good outcomes. Main recommendations:1 –improving the college of education’s computer laboratories environment by adding more laboratories in the ground floor and prepare it with good furniture.2 –Laboratories device should be upgraded with modern high-specification devices equivalent to the programs that being studied.3 –there should be regular updating for the programs versions in aim to suit the development, which is give good outcomes that can competing laboratories’ market.

كلمات الباحثين

كلية التربية جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا تقويم معامل الحاسوب

إشراف وإعداد

الإشراف

هدى هاشم عبيد

الإعداد

لبابة مرزوق الصديق خوجلي

الاقتباسات الببليوغرافية