التغذية الرجعية ودورها في تقويم التعلم الحركي لدى تلاميذ الطور الثانوي أثناء حصة التربية البدنية والرياضية: دراسة ميدانية لبعض ثانويات ولاية المسيلة

الموضوعات

رياضة

الملخص

جاء هذا البحث في فصولالفصل الأول: الخلفية النظرية والدراسات السابقة تم التناول فيه أنواع التغذية الرجعية وأثرها على عملية التعلم، وكذا نظريات التعلم وطرقها في التربية الرياضية بالإضافة الى محور مخصص للمراهقة وتم التطرق فيها وخصائص النمو وأهميته ،وكذا احتوى مجموعة من الدراسات السابقة والمشابهة وتحليلها ونقدها.أما الفصل الثاني وهو بعنوان الإطار العام للدراسة تم التناول في محتواه الكلمات الدالة في الدراسة، اشكالية الدراسة وكذلك أهدافها وأهميتها وفي الأخير فرضيات الدراسة.والفصل الثالث هو الاجراءات الميدانية للدراسة من (الدراسة الاستطلاعية- المنهج المتبع في الدراسة (المنهج الوصفي) - ضبط متغيرات الدراسة- مجتمع وعينة الدراسة وحجمها- مجالات الدراسة- الأدوات جمع البيانات والمعلومات- الشروط العلمية للأداة- إجراءات التطبيق الميداني للأداة- الاساليب الإحصائية).في حين الفصل الرابع اندرج فيه عرض وتحليل نتائج الدراسة ومناقشتها على ضوء الفرضيات.في الحين الفصل الخامس خصص للاستنتاج العام والاقتراحات.وختاما المراجع وأهم الملاحق.من أهم النتائج التي توصلت إليها الباحث :ـ استخدام التغذية الرجعية بكافة أشكالها تؤثر إيجابا على التعلم الحركي .ـ التغذية الرجعية الفورية هي أحسن الأنواع و أفضلها استعمالا.ـ إعطاء المعلومات عن طريق الشرح زائد العرض أحسن الأساليب التعليمية .ـ التغذية الرجعية هي عملية تقييم و تقويم للعمليات التعليميةتوصلت الباحث للعديد من التوصيات ومقترحات أهمها: 1- إعطاء كامل الصلاحيات للأساتذة في اختيار الطريقة المناسبة لتقديم حصة التربية البدنية والرياضية .2- الكشف عن مدى إستعاب التلاميذ للحركات الرياضية وذلك باستخدام أسلوب التغذية الرجعية .3- مراعاة الفروق أثناء العملية التعليمية وذلك بتبسيط الحركات المقدمة إلى أقصى حد ممكن . 4- تعميم استعمال أسلوب التغذية الرجعية في مختلف المستويات التعليمية

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

0237e9fa-4c7a-4719-9b48-530180ed276f

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

ماستر (LMD)

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

193991_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"عمريو زوهير","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"كوكة أبوبكر الصديق","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

التغذية الرجعية ودورها في تقويم التعلم الحركي لدى تلاميذ الطور الثانوي أثناء حصة التربية البدنية والرياضية: دراسة ميدانية لبعض ثانويات ولاية المسيلة

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

إشراف وإعداد

الإشراف

عمريو زوهير

الإعداد

كوكة أبوبكر الصديق

الاقتباسات الببليوغرافية