La dimension culturelle dans le discours argumentatif chez les apprenants du F.L.E. en Algérie. Analyse d’énoncés produits par les étudiants de 1ère année de licence de l’université de Tlemcen

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علوم اللغة

الملخص

L’enseignement du français langue étrangère occupe une place prépondérantedans le système éducatif algérien, c’est ce qui explique les dernières décisionspolitiques qui se sont soldées par l’introduction de l’enseignement du français, dèsla troisième année primaire ainsi qu’une révision des programmes et des manuelsscolaires. Nous nous intéresserons dans ce travail aux productions orales et écritesdes étudiants de première année de licence et nous nous sommes basé sur unedémarche empirique, plus précisément sur un recueil de données et uneexpérimentation, que nous expliquerons plus tard, et qui furent effectuées au sein dudépartement des langues étrangères – filière de français - de l’université deTlemcen. Nous analyserons des données à partir d’un corpus réalisé dans le cadred’un module de première année, intitulé : PSL (Pratique systématique de la langue).Le choix de la première année universitaire n’est pas fortuit puisqu’il s’agit d’uneannée transitoire entre la classe de terminale et le début du cursus universitaire.Nous considérons que ces étudiants de première année universitaire sont dans lemême continuum et nous analyserons donc leur production sans prendre enconsidération les changements opérés surtout ceux qui ont trait aux représentationsque l’on peut se faire, tant chez l’étudiant que chez l’enseignant, sur l’enseignementdu FLE dans le supérieur et sur le discours universitaire

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01dea80d-9321-4229-9823-c3cb34442668

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0

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Crawler

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الرسائل العلمية

صيغة المصدر

رسائل دكتوراة

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

200312_1.pdf

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ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"BENGHABRIT Mohammed Tewfik","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"Boumediene BENMOUSSAT","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

French

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La dimension culturelle dans le discours argumentatif chez les apprenants du F.L.E. en Algérie. Analyse d’énoncés produits par les étudiants de 1ère année de licence de l’université de Tlemcen

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Boumediene BENMOUSSAT

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BENGHABRIT Mohammed Tewfik

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