Schoobrary رجوع
العودة إلى البحث
رسائل ماجيستير العربية 2021 01d4541f-f8da-400e-bfc1-1b4464cd5fe5

فاعلية استخدام الإنفوجرافيك في تحصيل طلاب الصف الثاني الثانوي العلمي في مادة الفلسفة

The effects of using infographic in the academic achievement of second-grade secondary school students in teaching philosophy

أسما الياس, علا يحيى عبله

الجامعة الافتراضية السورية · سوريا

الموضوعات

تربية وتعليم

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
01d4541f-f8da-400e-bfc1-1b4464cd5fe5
رقم العقد
0
نوع الوسائط
Crawler
نوع المحتوى
الرسائل العلمية
صيغة المصدر
رسائل ماجيستير
نوع الملف
pdf image
أسماء الملفات
01d4541f-f8da-400e-bfc1-1b4464cd5fe5_1.pdf

بيانات النشر

ترجمة العنوان
The effects of using infographic in the academic achievement of second-grade secondary school students in teaching philosophy
ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":"أسما الياس","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"علا يحيى عبله","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]
اللغة
Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر
فاعلية استخدام الإنفوجرافيك في تحصيل طلاب الصف الثاني الثانوي العلمي في مادة الفلسفة

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات
112

إشراف وإعداد

الإشراف
أسما الياس
الإعداد
علا يحيى عبله

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

أسما الياس و علا يحيى عبله. (2021). فاعلية استخدام الإنفوجرافيك في تحصيل طلاب الصف الثاني الثانوي العلمي في مادة الفلسفة. أطروحة(رسائل ماجيستير). الجامعة الافتراضية السورية. سوريا.

MLA

أسما الياس و علا يحيى عبله. فاعلية استخدام الإنفوجرافيك في تحصيل طلاب الصف الثاني الثانوي العلمي في مادة الفلسفة. 2021. الجامعة الافتراضية السورية، رسائل ماجيستير.