علاقة الدروس الخصوصية بالظروف الاجتماعية للأسرة: دراسة ميدانية على عينة من أولياء تلاميذ مست وى الخامسة ابتدائي - ابتدائية حاثية سرحان - سعيد عتبة ( 3) – ورقلة

بوساحة نجاة, نوال سديرة

كلية العلوم الانسانية والاجتماعية-جامعة قاصدى مرباح ورقلة · الجزائر

الموضوعات

اجتماع

الملخص

جامعة قادصي مرباح كلية العلوم الانسانية و الاجتماعية قسم علم الاجتماع والديمغرافيا

روابط وملفات

الوثيقة في المستودع الخارجي عرض في AskZad

التعريف والنوع

رقم الوثيقة: 01b9264e-9d39-4e79-90f7-0627ccf488f8
رقم العقد: 0
نوع الوسائط: Crawler
نوع المحتوى: الرسائل العلمية
صيغة المصدر: ماستر (LMD)
نوع الملف: pdf text
أسماء الملفات: 225784_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين: [{"name_ar":"بوساحة نجاة","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"نوال سديرة","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]
اللغة: Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر: علاقة الدروس الخصوصية بالظروف الاجتماعية للأسرة: دراسة ميدانية على عينة من أولياء تلاميذ مست وى الخامسة ابتدائي - ابتدائية حاثية سرحان - سعيد عتبة ( 3) – ورقلة

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات: 0

إشراف وإعداد

الإشراف: بوساحة نجاة
الإعداد: نوال سديرة

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

بوساحة نجاة و نوال سديرة. (2016). علاقة الدروس الخصوصية بالظروف الاجتماعية للأسرة: دراسة ميدانية على عينة من أولياء تلاميذ مست وى الخامسة ابتدائي - ابتدائية حاثية سرحان - سعيد عتبة ( 3) – ورقلة. أطروحة(ماستر (LMD)). كلية العلوم الانسانية والاجتماعية-جامعة قاصدى مرباح ورقلة. الجزائر.

MLA

بوساحة نجاة و نوال سديرة. علاقة الدروس الخصوصية بالظروف الاجتماعية للأسرة: دراسة ميدانية على عينة من أولياء تلاميذ مست وى الخامسة ابتدائي - ابتدائية حاثية سرحان - سعيد عتبة ( 3) – ورقلة. 2016. كلية العلوم الانسانية والاجتماعية-جامعة قاصدى مرباح ورقلة، ماستر (LMD).