Schoobrary رجوع
العودة إلى البحث
رسائل دكتوراة الفرنسية 2019 01681cd4-1a60-40f4-a930-f0491f06119d

Esquisse d'une comparaison entre l'enseignement du français au Maroc et en Mauritanie: état des lieux, enjeux et perspectives

Hamed Boubacar Ba, Malika Hihi

كلية الآداب والعلوم الإنسانية - ظفر المهراز - فاس-جامعة سيدي محمد بن عبدالله - فاس · المغرب

الموضوعات

علوم اللغة

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
01681cd4-1a60-40f4-a930-f0491f06119d
رقم العقد
0
نوع الوسائط
Crawler
نوع المحتوى
الرسائل العلمية
صيغة المصدر
رسائل دكتوراة
نوع الملف
pdf text
أسماء الملفات
870519_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":"Hamed Boubacar Ba","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"Malika Hihi","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
اللغة
French

المصدر والدورية

اسم المصدر
Esquisse d'une comparaison entre l'enseignement du français au Maroc et en Mauritanie: état des lieux, enjeux et perspectives

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات
0

إشراف وإعداد

الإشراف
Malika Hihi
الإعداد
Hamed Boubacar Ba

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

Hamed Boubacar Ba و Malika Hihi. (2019). Esquisse d'une comparaison entre l'enseignement du français au Maroc et en Mauritanie: état des lieux, enjeux et perspectives. أطروحة(رسائل دكتوراة). كلية الآداب والعلوم الإنسانية - ظفر المهراز - فاس-جامعة سيدي محمد بن عبدالله - فاس. المغرب.

MLA

Hamed Boubacar Ba و Malika Hihi. Esquisse d'une comparaison entre l'enseignement du français au Maroc et en Mauritanie: état des lieux, enjeux et perspectives. 2019. كلية الآداب والعلوم الإنسانية - ظفر المهراز - فاس-جامعة سيدي محمد بن عبدالله - فاس، رسائل دكتوراة.