رسائل ماجيستير
العربية
2022
015d1e89-0dc2-4e7c-bdcd-30dff72bb6b5
الانعكاسات النقدية في محاولة تحويل الادوار الجندرية التقليدية في السياق المدرسي
Critical Reflections in Attempt to Transforming Traditional Gender Roles in the School Context
لبان دواني, لورا الخوري
كلية الدراسات العليا-جامعة بيرزيت · فلسطين
الموضوعات
اجتماع
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- 015d1e89-0dc2-4e7c-bdcd-30dff72bb6b5
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- رسائل ماجيستير
- نوع الملف
- pdf text
- أسماء الملفات
- 2309676_1.pdf
بيانات النشر
- ترجمة العنوان
- Critical Reflections in Attempt to Transforming Traditional Gender Roles in the School Context
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"لبان دواني","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"لورا الخوري","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
- اللغة
- Arabic
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- الانعكاسات النقدية في محاولة تحويل الادوار الجندرية التقليدية في السياق المدرسي
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 0
إشراف وإعداد
- الإشراف
- لورا الخوري
- الإعداد
- لبان دواني
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
لبان دواني و لورا الخوري. (2022). الانعكاسات النقدية في محاولة تحويل الادوار الجندرية التقليدية في السياق المدرسي. أطروحة(رسائل ماجيستير). كلية الدراسات العليا-جامعة بيرزيت. فلسطين.
MLA
لبان دواني و لورا الخوري. الانعكاسات النقدية في محاولة تحويل الادوار الجندرية التقليدية في السياق المدرسي. 2022. كلية الدراسات العليا-جامعة بيرزيت، رسائل ماجيستير.