Schoobrary رجوع
العودة إلى البحث
رسائل دكتوراة العربية 2020 011f2bf5-4bfe-4934-9ac9-0f944c32c4a8

طرق التوجيه اللغوي في القراءات القرآنية عند ابن جني: المحتسب نموذجا

عمر بولنوار, عوني أحمد محمد

كلية اللغات والاداب-جامعة ابن خلدون – تيارت · الجزائر

الموضوعات

علوم اللغة

الملخص

يرصد البحث مواطن التوجيه عند ابن جني من خلال كتابه المحتسب، مبينا طريقة أبي الفتح في توجيهه لجملة من القراءات الشاذة التي أتى بها وفق مستويات اللغة (صوتية، صرفية، نحوية) مبينا دلالة كل منها، فهو بذلك يستغل مقدرته العلمية ونظرته المعتدلة لهذا النوع من القراءات من أجل ابراز وجهها في العربية وتمكينه حتى يبقى لهذا الأثر مكانته كموروث لغوي لم يقو من جهة السند، لكنه سجل حافل بتنوع لغوي كله سماع عربي صح في رواية، وثبت في الإستشهاد والقياس.

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
011f2bf5-4bfe-4934-9ac9-0f944c32c4a8
رقم العقد
0
نوع الوسائط
Crawler
نوع المحتوى
الرسائل العلمية
صيغة المصدر
رسائل دكتوراة
نوع الملف
pdf text
أسماء الملفات
2256972_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":"عمر بولنوار","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"عوني أحمد محمد","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
اللغة
Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر
طرق التوجيه اللغوي في القراءات القرآنية عند ابن جني: المحتسب نموذجا

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات
287
كلمات الباحثين
التوجيه، القراءات، الصوت، الصرف، النحو، الدلالة.

إشراف وإعداد

الإشراف
عوني أحمد محمد
الإعداد
عمر بولنوار

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

عمر بولنوار و عوني أحمد محمد. (2020). طرق التوجيه اللغوي في القراءات القرآنية عند ابن جني: المحتسب نموذجا. أطروحة(رسائل دكتوراة). كلية اللغات والاداب-جامعة ابن خلدون – تيارت. الجزائر.

MLA

عمر بولنوار و عوني أحمد محمد. طرق التوجيه اللغوي في القراءات القرآنية عند ابن جني: المحتسب نموذجا. 2020. كلية اللغات والاداب-جامعة ابن خلدون – تيارت، رسائل دكتوراة.