رسائل دكتوراة
العربية
2020
011f2bf5-4bfe-4934-9ac9-0f944c32c4a8
طرق التوجيه اللغوي في القراءات القرآنية عند ابن جني: المحتسب نموذجا
عمر بولنوار, عوني أحمد محمد
كلية اللغات والاداب-جامعة ابن خلدون – تيارت · الجزائر
الموضوعات
علوم اللغة
الملخص
يرصد البحث مواطن التوجيه عند ابن جني من خلال كتابه المحتسب، مبينا طريقة أبي الفتح في توجيهه لجملة من القراءات الشاذة التي أتى بها وفق مستويات اللغة (صوتية، صرفية، نحوية) مبينا دلالة كل منها، فهو بذلك يستغل مقدرته العلمية ونظرته المعتدلة لهذا النوع من القراءات من أجل ابراز وجهها في العربية وتمكينه حتى يبقى لهذا الأثر مكانته كموروث لغوي لم يقو من جهة السند، لكنه سجل حافل بتنوع لغوي كله سماع عربي صح في رواية، وثبت في الإستشهاد والقياس.
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- 011f2bf5-4bfe-4934-9ac9-0f944c32c4a8
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- رسائل دكتوراة
- نوع الملف
- pdf text
- أسماء الملفات
- 2256972_1.pdf
بيانات النشر
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"عمر بولنوار","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"عوني أحمد محمد","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
- اللغة
- Arabic
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- طرق التوجيه اللغوي في القراءات القرآنية عند ابن جني: المحتسب نموذجا
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 287
- كلمات الباحثين
- التوجيه، القراءات، الصوت، الصرف، النحو، الدلالة.
إشراف وإعداد
- الإشراف
- عوني أحمد محمد
- الإعداد
- عمر بولنوار
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
عمر بولنوار و عوني أحمد محمد. (2020). طرق التوجيه اللغوي في القراءات القرآنية عند ابن جني: المحتسب نموذجا. أطروحة(رسائل دكتوراة). كلية اللغات والاداب-جامعة ابن خلدون – تيارت. الجزائر.
MLA
عمر بولنوار و عوني أحمد محمد. طرق التوجيه اللغوي في القراءات القرآنية عند ابن جني: المحتسب نموذجا. 2020. كلية اللغات والاداب-جامعة ابن خلدون – تيارت، رسائل دكتوراة.