Classification et étiopathogénie de l'alopécie chez l'enfant

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L'alopécie est une affection clinique courante et pénible dans le contexte des soins primaires et peut découler d'étiologies hétérogènes. En pédiatrie, l'alopécie présente souvent des tendances différentes de celles des adultes. Compte tenu des complications psychosociales qu'entrainent l'alopécie pédiatrique, un diagnostic et une prise en charge rapides sont particulièrement importants. La classification des alopécies chez l'enfant permet de distinguer entre les alopécies congénitales et les alopécies acquises, entre les alopécies diffuses et les alopécies localisées, entre les alopécies cicatricielles et les alopécies non cicatricielles, notamment l'alopécie aréata, la Tinea capitis. Les outils diagnostiques pour la perte de cheveux chez l'enfant comprennent une histoire de la maladie détaillée, un examen physique avec une évaluation ciblée des cheveux et du cuir chevelu de l'enfant, des écrans fongiques, un test de traction et, si possible, une microscopie légère et / ou une trichoscopie. Les troubles capillaires pédiatriques provoquent des stress psychologiques et émotionnels chez les enfants et les parents. Ainsi, il est important que les parents comprennent bien l'étiologie et l'histoire naturelle de la maladie. La prise en charge de l'alopécie nécessite une approche générale incluant un soutien psychosocial car les traitements ne sont disponibles que pour certaines conditions de perte de cheveux, et même les traitements disponibles ne sont pas toujours efficaces. L'identification précoce de la pathologie et un traitement efficace ont permis d'obtenir de meilleurs résultats thérapeutiques chez les enfants. Dans la plupart des cas, on obtient de très bons résultats thérapeutiques.

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تصنيف وأسباب الحاصة عند الأطفال

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French

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Classification et étiopathogénie de l'alopécie chez l'enfant

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Alopécie Diagnostic Etiopathogénie Aspects cliniques Traitemt

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الإشراف

فاطمة جابويريك

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أمين أوسالم

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