التكامل الوظيفي بين الأسرة و المدرسة و دوره في التحصيل الدراسي: دراسة ميدانية لعينة المعلمين لمدرس ابتدائية مدينة لجلفة
الزهرة مسعودي, بشيري زين العابدين
كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية-جامعة زيان عاشور - الجلفة · الجزائر
الموضوعات
اجتماع
الملخص
بعد أن خضنا في هذا الموضوع ، و عشنا معه بمتعة عند أهم محطاته نصل إلىنهايته ، و لا نحسب أننا وفينا من النضج و الاكتمال ، و لكننا نأمل أن نكون قد وفقنا فيرسم و لو صورة بسيطة واضحة لموضوعنا ، فالأسرة و المدرسة كلها فضاءات اجتماعيةواسعة جدا تحوي الطفل في كنفها و تعده و تنشئه لما تجده مناسبا لها و له في آن واحد ، وبما أن كل منهما محوره الأساسي و الرئيسي هو الطفل فإن تضافر الجهود بينهما و تكملةبعضهما البعض بغيت إعداد رجل المستقبل الناجح . فالأسرة هي عبارة عن وحدة إنتاجيةبيولوجية تقوم على زواج شخصين يترتب عليه نتاج مجموعة من الأطفال و عند ذلك تتحولالأسرة إلى وحدة اجتماعية فهي التي تؤثر في نموه النفسي له و الاجتماعي و التربوي ، أماالمدرسة فتعتبر مؤسسة تربوية تعليمية تتميز ببناء حضاري وفق مقاييس منظمة بحيث تلم بكلالأطوار التعليمية و تسهر على تربية و تثقيف الطفل لما يحتاجه إليه من خب ا رت و يهيئه لبناءمستقبله و تكون هذه المعارف خاضعة لضوابط اجتماعية و أخلاقية يوفرها الجو المدرسي .و إيمانا منا بأهمية و ضرورة العلاقة بين الأسرة و المدرسة فيجب الاهتمام بالطفلاهتماما كبي ا ر من جميع النواحي النفسية و التربوية و الاجتماعية ليكون هناك استثما ا ر مجديا وعائدا مضمونا ناجحا فهذا الاهتمام من شأنه أن يخلق طرقا متعددة لاتصال بين الأسرة والمدرسة ، و تمكن الأ ولياء من الإسهام في حياة أبنائهم الد ا رسية ، كما تمكن المدرسة مناستكمال و تصحيح و تنسيق وظائفها التي تؤدي ها و حقيق أهدافها .و في الختام نلتمس العذر عن كل خطأ أو سهو أو تقصير و وفقنا الله لما يحبه ويرضاه ، فالكمال له وحده و حسبنا الجهد الصادق و الله نسأل أن يوفقنا لما فيه الخير والصواب و السداد .
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- 00abe231-2f55-42e8-8954-8ee10b64e958
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- ماستر (LMD)
- نوع الملف
- pdf text
- أسماء الملفات
- 931959_1.pdf
بيانات النشر
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":" الزهرة مسعودي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"بشيري زين العابدين","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
- اللغة
- Arabic
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- التكامل الوظيفي بين الأسرة و المدرسة و دوره في التحصيل الدراسي: دراسة ميدانية لعينة المعلمين لمدرس ابتدائية مدينة لجلفة
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 0
- كلمات الباحثين
- التكامل الوظيفي الأسرة المدرسة دوره التحصيل الدراسي
إشراف وإعداد
- الإشراف
- بشيري زين العابدين
- الإعداد
- الزهرة مسعودي
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
MLA