Schoobrary رجوع
العودة إلى البحث
ماستر (LMD) الفرنسية 2015 00a5628d-7674-450a-beeb-0c10a7c02c8d

Les stratégies de coping utilisées par les enseignants d'EPS: Cas des enseignants de la wilaya de Bejaia

Idir A Nour, Khelifa Katia

كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية-جامعة عبد الرحمان ميرة - بجاية · الجزائر

الموضوعات

تربية وتعليم

الملخص

Cette recherche s'inscrit dans le cadre psychologique concernant les stratégies de coping utilisées par les enseignants d'EPS

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
00a5628d-7674-450a-beeb-0c10a7c02c8d
رقم العقد
0
نوع الوسائط
Crawler
نوع المحتوى
الرسائل العلمية
صيغة المصدر
ماستر (LMD)
نوع الملف
pdf text
أسماء الملفات
42290_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":"Idir A Nour","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"Khelifa Katia","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]
اللغة
French

المصدر والدورية

اسم المصدر
Les stratégies de coping utilisées par les enseignants d'EPS: Cas des enseignants de la wilaya de Bejaia

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات
0

إشراف وإعداد

الإشراف
Idir A Nour
الإعداد
Khelifa Katia

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

Idir A Nour و Khelifa Katia. (2015). Les stratégies de coping utilisées par les enseignants d'EPS: Cas des enseignants de la wilaya de Bejaia. أطروحة(ماستر (LMD)). كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية-جامعة عبد الرحمان ميرة - بجاية. الجزائر.

MLA

Idir A Nour و Khelifa Katia. Les stratégies de coping utilisées par les enseignants d'EPS: Cas des enseignants de la wilaya de Bejaia. 2015. كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية-جامعة عبد الرحمان ميرة - بجاية، ماستر (LMD).