Schoobrary رجوع
العودة إلى البحث
رسائل دكتوراة الانجليزية 2017 0032064b-30f0-4465-929b-4d4bfbf7ff1a

The Linguistic Competence Of Third Year Pupils In English Between Success And Failure In The Algerian Secondary School: A Case Study Of Third Year Classes At Mohamed BOUDIAF Secondary School In Sidi Lahcen

Mohammed Yamin Boulenouar, Nouria Ali Rabah

كلية الآداب واللغات والفنون-جامعة جيلالي ليابس – سيدي بلعباس · الجزائر

الموضوعات

علوم اللغة

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
0032064b-30f0-4465-929b-4d4bfbf7ff1a
رقم العقد
0
نوع الوسائط
Crawler
نوع المحتوى
الرسائل العلمية
صيغة المصدر
رسائل دكتوراة
نوع الملف
pdf text
أسماء الملفات
531002_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":"Mohammed Yamin Boulenouar","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"Nouria Ali Rabah","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]
اللغة
English

المصدر والدورية

اسم المصدر
The Linguistic Competence Of Third Year Pupils In English Between Success And Failure In The Algerian Secondary School: A Case Study Of Third Year Classes At Mohamed BOUDIAF Secondary School In Sidi Lahcen

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات
0

إشراف وإعداد

الإشراف
Mohammed Yamin Boulenouar
الإعداد
Nouria Ali Rabah

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

Mohammed Yamin Boulenouar و Nouria Ali Rabah. (2017). The Linguistic Competence Of Third Year Pupils In English Between Success And Failure In The Algerian Secondary School: A Case Study Of Third Year Classes At Mohamed BOUDIAF Secondary School In Sidi Lahcen. أطروحة(رسائل دكتوراة). كلية الآداب واللغات والفنون-جامعة جيلالي ليابس – سيدي بلعباس. الجزائر.

MLA

Mohammed Yamin Boulenouar و Nouria Ali Rabah. The Linguistic Competence Of Third Year Pupils In English Between Success And Failure In The Algerian Secondary School: A Case Study Of Third Year Classes At Mohamed BOUDIAF Secondary School In Sidi Lahcen. 2017. كلية الآداب واللغات والفنون-جامعة جيلالي ليابس – سيدي بلعباس، رسائل دكتوراة.